数学人教版七年级上册实际问题与一元一次方程3.4 实际问题与一元一次方程(3).ppt_第1页
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文档简介

3.4实际问题与一元一次方程(3),列方程解应用题的一般步骤,1、审题:分析题意,找出题中关键词及数量关系。2、设元:选择一个适当的未知数用字母表示3、列方程:根据等量关系列出方程;4、解方程,求出未知数的值;5、检验并作答:检验求得的值是否正确、合理、写出答案。,球赛积分表问题,是否存在某队的胜场总积分等于它的负场总积分?,通过观察积分表,你能选择出其中哪一行最能说明负一场积几分吗?,总积分=胜场总积分+负场总积分胜场总积分=胜一场积分胜场数负场总积分=负一场积分负场数,通过观察积分表,发现从最下面一行数据可以得出:负一场积1分,结论:,设胜一场积x分,,你能求出胜一场积几分吗?,例如:从第一行得方程,结论:,胜一场积2分,由此得,x,0 x2,从表中其他任何一行可以列方程,求出x的值,问题1,负场积分为_,你能列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系吗?,结论:负一场积1分,胜一场积2分,则胜场积分为_,解析:如果一个队胜m场,则负_场,,(14m),2m,14m,2m(14m)m14,总积分为,问题2,某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?,设一个队胜了X场,则负了(14-X)场,如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,则得方程:2X=14-X由此得X=143,问题3,想一想:,X表示什么量?它可以是分数吗?,x表示所胜的场数,必须是整数,所以x=14/3不符合实际。,理性提升,解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际。,可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。,注意!,如果删去积分榜的最后一行,你还会求出胜一场积几分,负一场积几分吗?,问题4,如果删去积分榜的最后一行,你还会求出胜一场积几分,负一场积几分吗?,可以从积分榜中积分不相同的两行数据列方程求得,例如:第一行和第三行设胜一场积分,则前进队胜场总积分为10,负场总积分为24-10,他共负了4场,所以负一场积分为(24-10)/4,同理从光明队可知:负一场积分为(23-9)/5,负一场的积分一样,列方程为(24-10)/4=(23-9)/5,问题4,算一算,结果是多少?,X=2,其它方法,设胜一场积分,则前进队胜场总积分为10,负场总积分为24-10,他共负了4场,所以负一场积分为(24-10)4,同理从光明队可知:胜9场,得9x分,负5场得5(24-10 x)/4分,共得23分。可列方程9x+5(24-10 x)/4=23,算一算,结果是多少?,X=2,(1)利用方程不仅能计算未知数的值,而且可以进一步进行推理(2)对于解决实际问题,检验解出的结果是否合乎实际意义是必要的.,1、一辆汽车匀速行驶时,测出时间和油箱存油量如下表:,(1)若设开车时间为x小时,则此时存油量为升。(2)开车2小时20分时汽车存油多少升?(3)开车多少时间时油箱存油5升?,自我检测,解:(1)开车x小时后剩油40-6x升。(2)2小时20分钟后剩油,升。,(3)设开车x小时后油箱存油5升。则可得方程40-6x=5,解得x=,2、一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分,如果一个学生得90分,那么他选对几道题?现有500名学生参加考试,有得83分的同学吗?为什么?,解析:设选对x题,则选错或不选(25-x)题,则4x-1(25-x)=90,解得x=23。则要得90分,必须选对23题。假设选对x题得83分,则存在方程4x-1(25-x)=83,解x=21.6,因为x表示做对的题量,显然不可能是小数,故不可能有谁考83分。,通过本节学习,你有什么收获?,1、如何从表格中获取

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