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文档简介

第六章证明(一),第三节为什么它们平行,金凤良田回中夏娟,判断两条直线是否平行,我们以前学过几种最基本的方法呢?,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,公理,定理,定理,证明:同旁内角互补,两直线平行,此命题的完整表述:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行,思考:问题1这个命题的条件和结论分别是什么?问题2这个命题和几条直线有关?问题3你能画出相应的图形吗?问题4你能结合图形根据条件写出已知吗?根据结论写出求证吗?问题5你能找到证明的思路吗?,条件,结论,证明:同旁内角互补,两直线平行,此命题的完整表述:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行,条件,结论,证明:同旁内角互补,两直线平行,此命题的完整表述:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行,文字语言,(完成证明的第二步),图形语言,转化,已知:1和2是直线a、b被直线c截出的同旁内角,且1与2互补。,证明:同旁内角互补,两直线平行,条件:两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,,结论:这两条直线平行,求证:ab,证明:1与2互补(已知)1+2=180(互补定义)1=1802(等式的性质)3+2=180(平角定义)3=1802(等式的性质)1=3(等量代换)ab(同位角相等,两直线平行),直线平行的判定定理:同旁内角互补,两直线平行,注意:(1)已给的公理,定义和已经证明的定理以后都可以作为依据.用来证明新定理.(2)证明中的每一步推理都要有根据,不能“想当然”.这些根据可以是已知条件,也可以是定义、公理,已经学过的定理.(3)在初学证明时,要求把根据写在每一步推理后面的括号内.,思考:,小明用下面的方法作出了平行线,你认为他的作法对吗?你知道小明的依据是什么吗?,理由:内错角相等,两条直线平行。,你会证明吗?有几种方法?试一试,此命题的完整表述:如果两条直线被第三条直线所截,内错角相等,那么这两条直线互相平行,已知:1和2是直线a、b被直线c截出的内错角,且1=2求证:ab,证明:1=2(已知),1+3=180(1平角=180)2+3=180(等量代换)ab(同旁内角互补,两直线平行),证明:内错角相等,两条直线平行。,归纳总结:,这样我们又得到了直线平行的另一个判定定理:内错角相等,两直线平行,证明的一般步骤:,(4)分析证明思路,写出证明过程.,(1)找出条件和结论;,(2)根据题意画出相应的图形;,(3)根据条件和结论写出已知,求证;(注意要用数学符号语言),找,画,写,证,EF,内错角相等,两直线平行,BC,同旁内角互补,两直线平行,AD,BC,平行于同一条直线的两条直线互相平行,完成下列推理,并在括号中写出相应的根据。,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行,已知:如图,直线ac,bc求证:ab,学以致用,蜂房的底部由3个全等的四边形围成,每个四边形的形状如图

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