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文档简介
金色花,泰戈尔,金色花,问题1,问题2,问题3,问题4,朗读,问题,作业,泰戈尔:印度著名诗人。代表诗集新月集、飞鸟集、园丁集。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。1913年,其作品吉檀迦利获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。,了解诗人,展读金色花,注意重音、语速、节奏、感情(这首诗的感情基调是舒缓、温馨、深情的。),匿(n)笑:偷偷地笑。祷告:向神祈求保佑。衍(yn),生字词,畅所欲言,你认为诗中的“我”是一个什么样的孩子?诗中的妈妈又是怎样的一个人呢?,孩子:天真可爱、活泼淘气、孝顺机灵、天生善良。母亲:关爱孩子、沉静安详、善良慈爱、有生活情调、有虔诚的修养。,用自己的语言概括诗歌大意,看谁概括得好!,借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。,泰戈尔为什么要把孩子想象成金色花呢?(1)在中国,我们一般用花儿来比喻什么?儿童?成人?老人?(2)金色花是最美丽的圣树上的花朵,用金色花作喻体现了诗人对孩子怎样的感情?喜爱、憎恶?赞美、贬抑?(3)人们爱花儿,花儿也惠及人们,在诗中有什么象征意义?,象征孩子对母亲的爱圣洁而美丽,1、“我”是借助什么来表达自己对母亲的爱的?2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢?4、你喜欢这种回报母爱的方式吗,为什么?,议一议,合作探究,议一议,1、诗中的“孩子”是借助什么来表达自己对母亲的爱的?,孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱,议一议,2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?妈妈我做祷告时读书时拿灯去牛棚时,散发香气,变回孩子求妈妈讲故事,将影子投在书页上,议一议,3、“我”回报母爱,为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢?,议一议,4、你喜欢这种回报母爱的方式吗,为什么?,妈妈的生日是哪一天?母亲节的时候,你给妈妈送过礼物吗?妈妈最大的心愿是什么?,倾情诵读,表达爱意,思考,在这首诗中,你感悟到了什么?请结合自己的实际谈谈。,如果今天是你妈妈的生日,你也突然具备了诗中小男孩的神力,可以变成自己想变的任何一样东西,那么你想变成什么来感谢妈妈,表达对妈妈的爱意呢?,我想变成,珍惜母爱回报母爱,如果把父爱比作高山,只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河,就是一片大海,它恬静、清澈、轻柔,源远而流长。人类之爱中,它最崇高、最
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