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古诗鉴赏,河南师大附中语文组任云峰,专题复习:古诗鉴赏,一、(2001年)对王昌龄的出塞赏析有误的一项是()(2分)A“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月及汉代的边塞”。B“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。C三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。D全诗的情调悲壮高昂。二、(2002年)阅读陆游的十一月四日风雨大作,按要求回答问题。(3分)1、诗歌首句中的一个“僵”字,写出了诗人晚年生活的。2、诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了。全诗抒发了强烈的。三、(2003年B卷)阅读杜甫的望岳,按要求回答问题。(4分)1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山的特点。2、“会当凌绝顶,一览众山小”寓含的人生哲理是什么?3、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。四、(2004年)阅读韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘,按要求回答问题。(4分)1、第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”,“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想情感?2、第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。,专题复习:古诗鉴赏,课标推荐古诗词34篇1.关雎(关关雎鸠)诗经、2.蒹葭(蒹葭苍苍)诗经、3.观沧海(东临碣石)曹操、4.饮酒(结庐在人境)陶潜、5.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃、6.次北固山下(客路青山外)王湾、7.使至塞上(单车欲问边)王维8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白、9.行路难(金樽清酒斗十千)李白、10.望岳(岱宗夫如何)杜甫、11.春望(国破山河在)杜甫12.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫、13.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参、14.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈15.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡、16.观刈麦(田家少闲月)白居易、17.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易、18.雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺、19.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧、20.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧、21.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐、22.无题(相见时难别亦难)李商隐、23.相见欢(无言独上西楼)李煜、24.渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹、25.浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊、26.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石、27.江城子(老夫聊发少年狂)苏轼、28.水调歌头(明月几时有)苏轼、29.游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游、30.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾、31.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥、32.天净沙秋思(枯藤老树昏鸦)马致远、33.山坡羊潼关怀古(峰峦如聚)张养浩、34.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍。,理解内容类,评价主旨类,分析手法类,专题复习:古诗鉴赏,理解重点意象,品味关键词句,把握情感和形象,判明手法,结合情感,讲清作用,菊(菊花),淡泊名利,隐士,杨花(柳絮),离愁别绪,游子思妇、好友相别,杜鹃(子规),悲凉凄清,忧愁忧思,酒,引人抒怀,豪放洒脱、借酒浇愁,夕阳,凄凉苍茫,游子、思乡,月,悲欢离合,游子、思乡、思亲,专题复习:古诗鉴赏,情感五类:,1、忧国伤时,2、人生志向,3、人生感受,4、思乡怀人,5、长亭送别,形象五类:,1、豪放洒脱的形象,2、忧国忧民的形象,3、归隐田园的形象,4、怀才不遇的形象,5、爱恨情长的形象,专题复习:古诗鉴赏,修辞手法:比喻、拟人、对偶、借代、双关、用典,表达方式:记叙、议论、抒情、描写,表现方式:情景交融、对比映衬、含蓄委婉、直抒胸臆,专题复习:古诗鉴赏,中考题练习,细读下列两首诗,完成1315题。(5分),闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,(唐)李白,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,淮上与友人别,(唐)郑谷,扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。,数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。,注释淮:淮河。扬子江:长江在江苏镇江、扬州一带的干流,古称扬子江。离亭:亭是古代路旁供人休息的地方,人们常在此送别,所以称离亭。潇湘:今湖南境内。秦:今陕西境内。,13两首都是写离愁别绪的诗,但诗的表现手法却不同,李白的诗偏重,表达了对友人的深切思念;郑谷诗则,抒发了友人之间的离别之苦。(2分),14古人论诗有云:“一切景语皆情语”,意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是:。(1分),直抒胸臆,借景抒情,杨花落尽子规啼,中考题练习,细读下列两首诗,完成1315题。(5分),闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,(唐)李白,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。,我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。,淮上与友人别,(唐)郑谷,扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。,数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。,15下面是对两首诗的赏析,不当的一项是()(2分),A两首诗都生动地表现了朋友分别之苦,具有极强的感染力。,B两首诗都极力通过描绘景物,渲染离别的气氛。,C李白诗情感表现热烈奔放,而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。,D两首诗都着力强调分离的“距离之远”,突出了友人之间的深厚情感。,B,1、密州出猎(或:出猎打猎狩猎);渴望报效国家(或:渴望建功立业),2、这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?运用典故,使表达委婉含蓄,3、对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘暗示贬谪时间长久,表现了对世态变迁的怅惘心情,4、这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进
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