临时用电方案修改完

群体成员的集体荣誉感，增强群体内部的团结等。通过培训，班组长一个接一个地涌现出来，成为教师最有效的助手，有效地促进了课堂教学效率和班级管理水平的提高。配套措施六：抓好指导性计划建设指导性案例是高效课堂教学的有力工具之一。为了加强指导性案例的建设，学校在学期初总结了上一学期的试行情况。然后，借鉴各地指导案例设计的成功经验和模式，拟定并试行北川中学指导案例设计初稿。经过两周的试运行，学校根据师生的反馈和建议，及时进行了修订和完善，最终确定了北川中学指导计划实施方案、指导计划风格、指导计划规范、指导计划设计原则、指导计划清单、指导计划检查和评估等内容。指导计划真正融入了课程改革实践。从这学期开始，老师们已经设计了300多个高质量的教程。指导计划的良好运行对培养学生的学习习惯、提高学生的学习能力和建设高效课堂起到了很大的作用。所有老师都加倍热情地精心设计指导计划。配套措施7:发挥现代信息技术优势一是充分利用网上学校的资源，鼓励教师进入网上学校学习。在校园网上，许多教师以问题的形式将课改中的困惑张贴在网上，寻求网上学校教师的帮助(全国有116万人，平均约有1万人上网)，并取得了良好的效果。一些教师公布了他们在课程改革方面的成就或经验(在小组建设、学习指南、课件、论文等方面的成功经验和实践)。)及时地通过在线学校，以便其他教师能够及时地分享他们的经验和教训。一些教师还通过网上学校与课程改革专家直接交流，从而提高他们的成长速度，扩大有效教学和研究的空间和时间。学校招收教师每月将进行一次特别评估，以奖励在网上学校学习和交流的优秀教师。经过半个学期的运行，网上学校排名已经进入全国前300名，在龙南市排名第一。进入网上学校学习和交流已经成为所有教师生活和工作的准则。二是充分发挥多媒体白板和校园广播系统的作用，及时向全体师生传递先进的课程改革要素(学习指南、课件、成功经验和实践、典型的课程改革报告)，做到简洁高效。配套措施八：召开专题研讨会为了及时总结经验，巩固成果，找出课程改革中的不足，学校安排全体师生围绕“杜朗口模式改变了我”和“小组建设改变了我(或班级)”两个主题进行讨论，并选择优秀稿件作为师生在国旗下演讲的素材。校园广播电台还设立了“课程改革在线”栏目，及时报道课程改革情况。三。团队建设的有效性成就之一：教师的观念和行为发生了深刻的变化。一是集团整合系统的运作，将先进的理念直接转化为具体的、易于操作的集团整合。通过实践，教师明显感受到了课程改革的实际好处，逐渐消除了课程改革的盲目性和动态性，逐渐增强了他们的认同感。第二，学生群体中发生的巨大变化和学生自主学习的效果日益明显，促使教师不断反思原有的教学，提高自主学习能力的需求越来越强烈。第三，教学效果的不断提高使教师尝到了课程改革的甜头，参与课程改革的热情不断高涨。许多教师将教学和科研活动视为学习交流和学习的有效载体1.学生的主体作用得到了充分体现。自小组建设实施以来，课堂师生关系发生了明显变化，教师的主导作用和学生的主体作用得到了充分体现。目前，在65名负责7、8年级22个班的教师中，至少有三分之一是“懒惰”的，很少向班上的学生解释任何知识。所有的学习内容都是由学生来解释、表演、展示和评价的，而教师只做了一件事：及时指导进度，及时组织学生对小组评价打分。目标、自学教材、小组陈述、相互评价和评分、课堂测试、相互修正和修正，以及本节的总结。100安3.课堂教学效率显著提高。随着小组建设的实施，课堂组织发生了质的变化。小组竞赛已经取代了原来教室的停滞不前。帮扶小组的联合机制和后进生代表小组展示的奖励机制，在促进后进生转化和优等生培养方面取得了显著成效，课堂教学效率不断提高。通过对月度测试结果的分析发现，自小组建设开展以来，该学科的整体成绩和个别教师的成绩都有了很大的提高，后进生的成绩也有了很大的提高。结果3:班级集体建设有序进行1.学生的自律意识明显增强团体中的个人表现与团体的分数直接相关。为了不因为表现差而影响小组的分数，为了提高他们的分数和在小组中的排名，学生们都在课堂上。案例点击：在八班教室门口，一个后进生偷偷擦眼泪。调查显示，她的小组在4月份得分最低(只有10分，第一组得分334分)，而她的负面得分最高。组长和组员都抱怨她，不想要她，但另一组不接受自己(同组的另一名组员不想和自己交流，另一名组长也不想接受，担心会影响他组的分数)。经过班主任的协调，她回到了这个小组，但她非常积极。这个组的成绩已经在班上名列前茅将近两周了。2.集体荣誉感不断增强。案例点击：82班的优秀学生(通常是班上的第一名)从来不愿意给其他学生讲课，甚至更不愿意向他人透露自己的学习方法。班主任和学科老师在评分规则中明确规定，天才学生在回答一个基本问题时，无论是小组还是个人都不会得到分数，但小组中的后进生在回答问题时会得到一分，天才学生会得到一分，小组会得到分数。每个30A一个，DZ47-63一个用于照明泄漏，刀16A一个。3、分支至二级箱线计算(1)L1检查数据Kx=0.7cos=0.7Iis=Kx(1) QTZ40塔式起重机35kw (2)搅拌机5.5KW2=11KW(3)水泵2.2千瓦，(4)焊机20KW(5)备用箱Iis=0.7=80A使用450 mm2铜缆检查数据(2)L2检查数据kx=0.45cos=0.7(1) QTZ40塔式起重机35kW (2)电锯6KW(3)切割机3KW (4)捣固机3KW(5)备用箱(6)刨床3.4KW折弯机3KW 切割机3KW振动器18KWIis=0.45=58A选择325mm2 210mm2铜芯电缆进行数据检查。V.接地(1)本设计要求总配电箱有一组重复接地，每个配电箱有一组重复接地(特别是在设备集中的地方)。它需要(2)保护零线不应配备开关或保险丝。六、施工安全措施(a)电缆敷设电缆必须采用五芯电缆，并且必须在敷设前进行测试，要求其绝缘电阻大于4欧姆。电缆应穿过管道并埋在地下。严禁将它们公开放在地上。路侧直接敷设深度不小于0.6m，电缆上下两侧均匀铺设不小于50mm厚的细砂，然后覆盖砖块等坚硬保护层。(2)配电箱开关箱及设备1.严格执行三级权力3、配电箱、开关箱应安装在干燥通风和常温场所，不得安装在易受外界固体冲击、强烈振动、液体浸泡飞溅和热源烘烤的地方，不得堆放在妨碍操作和维修的物品周围。4、配电箱、开关箱应安装平直、牢固，移动箱或移动箱应安装在牢固的支撑上，固定配电箱、开关箱下皮与地面的垂直距离不应小于1.5m，移动下皮与地面的垂直距离不应小于0.6m，箱由铁板制成，铁板厚度大于1.5mm，固定配电箱和电气设备应有防雨、防洪措施，如设防雨棚、排水沟等。5、配电箱、开关箱的进线口和出线口应设在箱的下部，严禁设在箱顶面、侧面或门后。6.除过载和短路保护装置外，隔离开关和漏电保护器必须安装在开关箱内，漏电保护器应安装在电源隔离开关的负载侧。(三)漏电保护器的选择1.漏电保护器的选择应符合GB6829-86 漏电电源动作保护器的要求。其额定漏电动作电流不得超过30mA。额外漏电动作时间应小于0.1s，特殊环境下手持电动工具漏电保护器动作电流不应大于15mA，动作时间应小于0.1s2.保护零线的横截面不得小于25mm2。应使用多股铜线。3.电气设备的所有金属外壳必须可靠地连接到聚乙烯线路上。4.如果设备需要停用1小时以上，必须关闭电源并锁定。5.保护零线不允许与工作零线混在一起，以保证工作零线。保护零点单独使用。严禁通过工作电流。6.本工程供电系统采用TN-S供电系统。它是一个连接工作零线N和特殊保护线FE的系统，也称为三相五线系统。它的优点是在特殊的保护线上没有电源。该线路专门接收故障电流，以确保设备运行。需要特别指出的是，PE线不允许断开，PE线在电源端反复接地。其保护系统见附图。(4)现场照明照明电路和电源电路分开敷设，制动箱和漏电保护器分开设置。现场镝灯的金属外壳用于保护和接零。该电缆绝缘性能好，无皮肤损伤和老化。工人宿舍原安装完成，远离本工程，其他设备不考虑。(5)电气设备的安装1.配电箱开关箱内的电器安装在绝缘板上，然后作为一个整体固定在箱内。电器与周围的距离应符合相关工艺标准的要求。2、配电箱开关箱的工作零线应通过端子板连接，并应设置带保护零线的端子板。3.配电箱、开关箱内的电线应采用绝缘电线连接。电线的截面应严格遵循临时用电图纸标明的截面。电线接头不得松动，不得有外露带电部件。4、各种金属盒体弯框金属盒体、金属电器安装板和盒体电器正常不带电的金属底座外壳必须做保护接零，保护接零线应通过端子连接。5、配电箱后面的电缆应排列整齐，绑扎成束，并钉在板上固定，导线和引出线应加护套分路成束并防水弯曲或留出适当的冗余，以便修理。移动箱的进线和出线应使用橡胶绝缘电缆。6、导线剥削不应伤及线芯和过长，导线头牢固可靠，多股导线不应卷压接，应配备压线端子。(6)现场临时电源检查和巡视1、必须建立现场用电检查制度，要求定期对现场用电进行检查4、塔吊防雷接地，以及配电箱安装后的重复接地试验，试验结果必须符合要求，复试三个月，试验结果也必须符合要求。5.每天对现场临时用电进行巡视维护，并建立巡视维护记录。(七)开展职工安全教育，提高职工安全意识。不要私自拆卸和连接电气设备，也不要篡改开关设备。如果发现问题，停电后应立即通知电工。(八)电气防火措施1、落实动火申请审批制度，重点防火部位等场所确保用电安全，现场电气设备密集区域布置适合电气灭火设备。2、照明灯具与易燃物品，应保持安全距离，普通灯具不应小于300毫米，聚光灯碘钨灯不应小于500mm，且不得直接照亮易燃物品。当间距不够时，应采取隔热措施。3.焊接过程中如发生火灾，焊工应立即切断电源。沙子可以用来覆盖火或四氯化碳灭火器和二氧化碳灭火器可以使用。不得使用水或一般酸碱泡沫灭火器灭火，否则可能会发生电击。七、安全用电管理措施为了实现施工现场用电的安全，首先要加强临时用电的技术管理。根据JGJ46-2005 施工现场临时用电安全技术规范，应建立临时用电安全技术档案，并对施工现场供电人员提出明确要求。1、用电规章制度1)安全运行监控系统检修监控系统必须有明确的规定。施工现场夜间值班的电工必须配备2人，1人检查故障，1人监督。2)检查系统施工现场临时用电处于动态变化中，尤其是三级用电和配电管理。现场非电气维修人员不得擅自打开配电箱门进行维修。应通知专业人员进行维护。3)教育系统电工是一种特殊的工种，每个电工都必须经过电气专业知识的培训，并持有相关证书。同时，要加强对现场用电人员的安全用电基础知识教育。4)宿舍安全用电管理系统施工现场的临时宿舍不准私自接电，不准私自使用电加热器(非正规电加热器)。宿舍内配线应安装保护管。5)采取分级配电方式，即总配电箱配电箱开关箱。电气设备应实行一机一闸制。工作零线和保护零线分开设置，施工现场临时用电由专业电工负责，并进行日常工作管理和维护，确保施工期间安全正常用电。施工现场临时用电，由于经常使用电焊机、电钻等机具，采用移动配电箱、插座箱，电线必须使用橡胶软电缆，确保施工现场用电安全。现场必须有1-2名专业电工进行正常管理和维护，以确保正常用电。6)配电系统的维护可采用三种方法：完全停电、部分停电或非停电维护。为了保证维修工作的安全，制定了必要的安全有效的技术措施。2、工作制度的使用范围：1)、工作时用作业和设备外壳。2)、在控制面板和低压配电板、配电箱、电源线上。3.参与工作人员的安全责任：1)工作任务的发布者必须是熟悉情况的领导。其安全职责如下：认识到工作的必要性。工作是否安全可靠。安全措施是否完全停电和部分停电的步骤是：完全停电，先停止开关箱内的设备和漏电开关，然后停止隔离开关，再停止配电箱开关，然后停止主配电箱。严禁带负荷拉隔离开关。对于电力传输，首先使用主箱隔离开关，然后是空气开关，然后是配电箱开关，最后是开关箱中的隔离开关和漏电开关。6、安全检查记录包括临时用电验收记录、各种电气设备、设备检查清单、漏电开关试验记录、接地电阻试验记录，以及电线绝缘试验记录、施工工程竣工后施工临