做时间的主人.ppt

枝江市实验中学雷红林,做时间的主人,让师生过一种幸福而完整的教育生活,主题一：管理自己的时间,引言,结论：012分：你自己没有时间规划，总是让别人牵着鼻子走。1317分：你试图掌握自己的时间，却不能持之以恒。1822分：你的时间管理状况良好。2327分：你是值得学习的时间管理典范。,人们往往是重视生命，乐于理财，而忽略了时间管理。善用时间，就是善用自己的生命!时间管理就是一系列管理工作时间、学习时间、生活时间、休息时间、娱乐时间等各种时间的习惯。,人生最宝贵的两项资产，一是头脑，一是时间。对待时间管理有两种方式：一种是当费用处理，另一种是当投资处理,主题一：管理自己的时间,时间管理概述,时间管理现状,班主任现状,主题一：管理自己的时间,学科教学者,班级日常管理者,学生思想教育者,班级集体活动组织者,自主学习者,主题一：管理自己的时间,时间管理现状,开学时是不是很慌乱？,学校每次活动你是不是很烦？,写总结、论文时你会感到很烦吗？,班主任是不是最怕学期末。为什么？,时间管理现状,“忙”“累”,1,2,3,4,5,6,事必躬亲,常规拖延,方法不当,效率低下,工作盲目,闲谈耗时,7,计划空洞,时间浪费的原因,主题一：管理自己的时间,班主任A,计划空洞,班主任B,班主任A,计划空洞,班主任B,时时有记录,做事不拖延,工作有计划,学会偷偷懒,办事有效率,敢于说说不,主题一：管理自己的时间,如何科学管理时间,主题二：管理学生的时间,引言,学生上学最大的成本是什么？,轻松一刻,时间对学生的重要性,主题二：管理学生的时间,学生时代是一个人发展最快，能力增长最佳的时期，也是最不懂得时间，虚度青春的阶段,学生时间消费的现状及结果,主题二：管理学生的时间,纽约时报“天才与信徒”,每日新闻当代的梭罗,美国“总统国家艺术奖”,英国女王M.B.E.勋章,全美最佳教师,教室是,指导学生写字，陶冶情操,打造智慧课堂，学会学习,养成良好习惯，培养美德,开展创意班会，对症用药,如何管理学生的时间,参与各项活动，张扬个性,引导学生阅读，净化心灵,主题二：管理学生的时间,主题二：管理学生的时间,心动不如行动,我们的幸福我们自己创造。,推荐,卓有成效的管理者,放牛班的春天,第56号教室的奇迹,书目,电影,书目,QQ:11982349TEL如何科学管理时间,主题一：管理自己的时间,办事有效率,做好记录,时间分类,关键时间点,善用零散时间,如何科学管理时间,主题一：管理自己的时间,前期报名,赛前训练,期间管理,后期评价,运动会流程,工作有计划,主题一：管理自己的时间,如何科学管理时间,主题二：管理自己的时间,1、两个班各上一节课，改作业预计两节课。2班干部培训会3、外出期间同事帮忙带人情4上交2名优秀班干部名单5、期末考试动员6、强调安全7、素质报告册8暑期学科培训准备9、班主任工作总结10、教研组工作总结11、班会会案上交给政教处12、书画苑总结13、个人教学工作总结14、教研工作手册15、教研组工作手册16、党员民主生活会材料17、班级值周安排18、班务日志19、学期末评价表20、小组合作学习记录册21、外出近一个月，得找领导汇报工作22、找个时间给家中老人打个电话23、外出时，科任老师一直帮忙看着，请科任老师吃饭24、校园书市总结25、德育论文26、习惯养成记录册,主题二：管理自己的时间,必须做的事情（用红色记号标注）：1、两个班各上一节课，改作业预计两节课。2班干部培训会（午休前30分钟时间）3外出期间同事帮忙带人情4上交2名优秀班干部名单（课间打电话）5期末考试动员（班会前十分钟）6、强调安全（放学前五分钟）7、找个时间给家中老人打个电话（晚上）8、外出近一个月，找领导汇报工作（一节空堂）,主题二：管理自己的时间,能够做的事情：（16项，如有空堂，花一节课时间上网）1、班主任工作总结2、教研组工作总结3、个人教学工作总结4、教研工作手册5、教研组工作手册6、党员民主生活会材料7、素质报告册（给语文老师20份，自己两天内完成余下的27份）8、准备暑期学科培训讲稿9、外出时，科任老师一直帮忙看着，请科任老师吃饭（尤其叫上语文老师）10、德育论文（平时写的叙事，如有时间稍作修改）,主题二：管理自己的时间,可以授权别人做的：（学生或他人）1、班会会案上交给政教处（学习委员），在班主任工作手册上作好记录。（学习委员）2、书画苑总结（写字科代表负责）3、习惯养成记录册（副班长负责）（我有一个班长，三个副班长，一个负责外交）4、班务日志（副班长负责检查整理）5、学期末评价表（班长与纪检委员负责，依靠平时