学校安全管理专项整治工作方案

学校安全管理专业的整备计划根据文件精神的研究结果，从即日起至2011年9月1日，学校安全管理专业的管理工作将在全校集中开展。 具体实施方案如下。一、指导思想和工作目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”、“安全第一”、“以预防为主”的科学理念，紧密结合我中心学校的实际，切实开展学校安全管理专业的整备活动，在巩固集中整备成果的基础上，逐步巩固校园和周边治安综合管理的长期工作机制根除和阻止重大安全事故和恶性刑事事件的发生，确保广大师生的生命财产安全，确保正常的教育秩序，确保学校安全稳定，为学校改革和发展创造良好的环境。二、维修工作的重点1 .必须严格实施学校安全工作责任制。 校长是学校安全工作的第一负责人，指定专家具体负责学校内部的安全管理工作，广泛调动和组织师生员工，致力于共同管理。2、建立学校安全工作机制，执行安全工作要求，制定和完善处理各种突发事件的应急方案，建立值班、巡逻、消防、交通、食品卫生、集体活动等方面的内部安全管理工作制度，定期检查、解决和完善学校内部安全管理工作中存在的问题3、定期检查和维护学校基础设施，全面调查学校内部水电教育设施公共活动场所，及时消除安全危险，学校建设现场围墙、门窗防护设施、消防设施等符合安全要求，厨房设备、餐具、食品水源要符合卫生标准，报警应急处理设备、安全避难通道完善，确保安全有效。 对于保养中发现的各种危险，学校必须马上整修。 学校本身无法改建的，应加强管理，立即向有关部门报告。4、要进一步加强教职员队伍建设，加强对教职员的职业道德和法律纪律教育，强化教师成为教师的思想意识，防止和避免内部人员侵犯学生的事件。5、要加强学生的法制教育、安全教育和心理健康教育，加强未成年人的思想道德教育和思想政治工作。 让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，经常保持积极的精神状态。6 .要集中力量净化学校和周边环境，必须建立健全的安全管理合作体制，与一个村委会合作，全面集中整备校园和周边治安环境，彻底完善周边环境，扰乱学校正常的教育秩序，严厉打击侵害师生安全的不良势力。三、专业维修的方法、步骤。专业整备工作根据“共同整备、分类处理、校本兼治、综合管理”的原则和动员配置进行自我调查、集中整备、检查三个阶段。1 .动员引进检查阶段9月6日至9月15日，制定实际具体的专业管理实施方案，召开和部署会议。 认真做好保养活动的安排、实施、催款等工作，确保各项措施切实落实。3 .集中保养阶段(9月16日10月30日)。 全面纠正学校内部彻底调查后发现的安全危险，必须及时纠正限期改革的，必须整顿负责人，逐步执行改革结果。4 .总结检查阶段。 12月1日至12月5日，在专业整备结束后，必须认真总结专业整备的工作情况、成果、存在的问题和改善措施等。四、专业维修的要求和措施1 .提高认识，切实加强对专业整备的指导。 要以立党为公，以政权为民，加强党的执政能力的提高，充分认识加强学校和少年儿童的安全管理的重要性和紧迫感，加强领导，落实责任，切实落实学校和学生的安全管理。2、分工合作，充分履行工作职责。 以“什么问题突出，什么问题解决，什么问题反复出现，什么问题解决”的原则为基础，在各地适当地开展综合整备活动。 立即向当地村委会报告专业建设的进展情况和存在的问题、困难等。3 .加强宣传，努力建设“平安校园”。 要进一步加强对少年儿童的法制教育，加强法制、纪律、安全教育力，提高自我防卫自我保护的意识和能力。 积极开展建立“平安校园”的活动。 切实加强学校内部自我建设和安全管理，实行内部治安和安全管理责任制，健全各种规章制度，开展定期学校内部和周边安全大检，完善和完善学校安全防范机制。4 .建立长期机制，确保专业建设始终不懈。 在认真总结过去和这个专业的整备经验的基础上，按照整备和强化