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文档简介

第八周第一课的教案教材1、排球(体侧垫)2、小游戏强调把你的手臂伸直并拉紧。困难手臂内旋。教学习命令标记认知目标：学生知道把球放在身体一侧的正确方法。技能目标33，360名学生可以做身体侧球设置，双臂夹紧，同一侧手臂稍高。情感目标：学生应认真听老师的讲解和观看演示，并能根据老师的要求进行练习。教学过程教学内容老师很活跃当.的时候在.之间学生活动频率教师个人修订准准备部分点一个传统的第二，徒手练习首先，体育委员会成立了一个团队，并报告人数。第二，老师和学生互相问候。老师宣布了这节课的主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手锻炼；1.拉伸2.身体侧运动3、后仰运动4.踢5.侧腿压机，前腿压机10 a“”首先，队列如图所示第二，练习图表：1、学生倾听要求和规则。2、认真实践行动到位。8*8打败锻炼的要求是体育委员。教学过程教学内容老师很活跃当.的时候在.之间学生活动频率教师个人修订基础这部分点首先，身体侧垫球二。比赛首先，移动触摸球游戏。两人一组，面对面，相距4米第二，手机抓扔游戏。两人一组，相距4米。三。自我缓冲同时成对放置球。两人一组，扔一个垫子正面挖掘(1)老师解释了要求(2)演示并组织学生练习(3)巡回指导和及时纠正要点：1对准球的前部，伸直，夹住并举起手臂。用手腕关节上方的前臂击球。击球时，腿推动地面，身体重心向前移动，上肢和下肢协调用力。游戏(玩野鸭)1、教师讲解要求和规则2、组织学生练习和参与20 a“”学生练习图表：a把球放在地上，把球滚到B的两边。B以合适的姿势快速移动，试图在尽可能短的时间内触到球。一个扔球，另一个快速移动接住球。学生被分成四组。根据规则仔细练习方法：猎人在圆圈外，鸭子在圆圈内，用排球打圆圈的鸭子变成猎人。几次可以使用多角度练习。解释应该是清楚的，应该注意打学生的胸部以下。教学过程教学内容老师很活跃当.的时候在.之间学生活动频率教师个人修订连接串部分点一个结束放松二摘要首先，衣领要做放松练习第二，本课总结评论1.学生的学习自我评价2.教师总结3.安排和归还设备三、师生再见5 a首先，和老师一起充分放松第二，1学生小组自我评价总结。专注于报道。第一组男孩归还了设备三、师生再见一、组织：如图所示0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 0二。要求：放松并调整你的呼吸真实的执行位置位置纪念支撑班级预测负荷实践平均密度35%，心率142次/
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