树立正确的消费观 (2)VIP

一、教学目标1、知识目标：记住四种消费心理的含义。认识到努力工作在今天是不够的。了解如何正确看待和评价各种消费心理。2.能力目标：提高学生参与经济生活的能力。3.情感、态度和价值观目标：通过在这个盒子里的学习，学生将得到勤俭节约的思想政治教育，使学生能够树立正确的消费观。通过本单元的学习，学生将能够树立环保和绿色消费的理念，并针对当今的环境污染问题，引导学生树立可持续发展的理念。第二，教学应关注理性消费者，树立正确的消费观。第三，教学困难应该适当地消耗。第四，教学方法应该举例说明，层层分析，讨论，讨论。第五，教学时间应为一小时。第六，应该在教学过程中引入新课。主题：树立正确的消费观。教材第20页和第7页的知识点应该是学习目标。首先，学会记住四种消费心理，学会评价各种消费心理。第二，理解四大消费原则，自觉树立正确的消费观。第三，盲目购物。购物时，许多导购员在向消费者推荐产品时表示，这种款式有很多选择，但他们后悔在购买时没有这样做。低级的爱情贪欲。许多消费者在看到商品价格低的时候就购买，但是当他们买回家时却发现根本不需要它，这弊大于利。满足虚荣。一些消费者购买名牌只是为了显示他们的地位和价值等。并购买它们。购物时不要做比较。许多人在购物时会听卖家的促销。卖家说你在整条街上找不到比我便宜的东西，所以你没有做比较就买了下来。回头看，我发现我实际上买的太贵了。消费时，选择你不熟悉的品牌。有些品牌刚上市时非常昂贵，但到了季末，这些品牌将会有疯狂的折扣，价格会比刚上市时便宜两到三倍。中国人的各种消费误区，一：没钱？没门。我必须借钱给我的同学买生日礼物，否则我将来怎么能抬起头来？校服也太受欢迎了。这一次，我必须做一条七分裤穿，并在上面挖一些洞，使它时尚和透气。妈妈，给我买一部iPhone8。它今年非常受欢迎。很多人都有。d:名牌鞋太贵了。我自己也不赚钱。我最好买一双国产运动鞋。它们只卖45元。它们便宜，质量好，耐用。这四个学生属于哪种消费心理？你如何评价这种心理？没有钱？没门。我必须借钱给我的同学买生日礼物，否则我将来怎么能抬起头来？校服也太受欢迎了。这一次，我必须做一条七分裤穿，并在上面挖一些洞，使它时尚和透气。妈妈，给我买一部iPhone8。它今年非常受欢迎。很多人都有。d:名牌鞋太贵了。我自己也不赚钱。我最好买一双国产运动鞋。它们只卖45元。它们便宜，质量好，耐用。同学a属于哪种消费心理？你如何评价这种心理？合作与探索，各方面的消费心理学，案例一，从众心理，跟随潮流，跟随潮流，跟随潮流，赶上潮流。有利：健康合理的从众心理可以带动相关产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。不利因素：不健康和不合理的从众心理误导了经济的健康发展，不利于个人生活。态度：分析具体问题后盲目跟风是不可取的。没有钱？没门。我必须借钱给我的同学买生日礼物，否则我将来怎么能抬起头来？校服也太受欢迎了。这一次，我必须做一条七分裤穿，并在上面挖一些洞，使它时尚和透气。妈妈，给我买一部iPhone8。它今年非常受欢迎。很多人都有。d:有利：健康合理的从众心理可以带动相关产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。不利因素：不健康和不合理的从众心理误导了经济的健康发展，不利于个人生活。态度：分析具体问题后盲目跟风是不可取的。求异心理，追求不同，标新立异。有利：展示个性，能促进新技术和新产品的出现。缺点是：社会不承认过度的新奇。态度：追求个性需要“度”！没有钱？没门。我必须借钱给我的同学买生日礼物，否则我将来怎么能抬起头来？校服也太受欢迎了。这一次，我必须做一条七分裤穿，并在上面挖一些洞，使它时尚和透气。妈妈，给我买一部iPhone8。它今年非常受欢迎。很多人都有。d:名牌鞋太贵了。我自己也不赚钱。我最好买一双国产运动鞋。它们只卖45元。它们便宜，质量好，耐用。同学c属于哪种消费心理学？你如何评价这种心理？合作与探索，各方面的消费心理学，案例一，从众心理，跟随潮流，跟随潮流，跟随潮流，赶上潮流。有利：健康合理的从众心理可以带动相关产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。不利因素：不健康和不合理的从众心理误导了经济的健康发展，不利于个人生活。态度：分析具体问题后盲目跟风是不可取的。求异心理，追求不同，标新立异。有利：展示个性，能促进新技术和新产品的出现。缺点是：社会不承认过度的新奇。态度：追求个性需要“度”！比较心理学，爱比较。有缺点：造成不良的社会氛围，不利于个人健康。态度：坚决反对！没有钱？没门。我必须借钱给我的同学买生日礼物，否则我将来怎么能抬起头来？校服也太受欢迎了。这一次，我必须做一条七分裤穿，并在上面挖一些洞，使它时尚和透气。妈妈，给我买一部iPhone8。它今年非常受欢迎。很多人都有。d:名牌鞋太贵了。我自己也不赚钱。我最好买一双国产运动鞋。它们只卖45元。它们便宜，质量好，耐用。学生d属于哪种消费心理学？你如何评价这种心理？合作与探索，各方面的消费心理学，案例一，从众心理，跟随潮流，跟随潮流，跟随潮流，赶上潮流。有利：健康合理的从众心理可以带动相关产业的发展，如绿色消费带动绿色产业。不利因素：不健康和不合理的从众心理误导了经济的健康发展，不利于个人生活。态度：分析具体问题后盲目跟风是不可取的。求异心理，追求不同，标新立异。有利：展示个性，能促进新技术和新产品的出现。缺点是：社会不承认过度的新奇。态度：追求个性需要“度”！比较心理学，爱比较。有缺点：造成不良的社会氛围，不利于个人健康。态度：坚决反对！现实的心理，良好的理性消费，有利于促进经济的健康发展。态度：值得提倡！注意实惠，根据需要。他们三个去看新房子，并开始讨论新房子的装修。对话1:小欣：妈妈，我们的新家必须装修得更加豪华，这样我们才不会输给风间一家。妈妈：哈哈哈，别担心，它一定超级豪华！爸爸：请冷静。我们还有30年未偿还的抵押贷款。此外，我们的收入不高。萧昕：说说你对这个消费原则的理解(基本要求，错误表现)？量入为出。花在你的那么，这两者是矛盾的吗？2.果戈理的小说中有一个名叫波利乌希金的“吝啬鬼”。他存了很多钱，但没有花掉。钱被锁在柜子里，物品被藏在仓库里，所以纸币一碰就会变成灰烬，面粉像石头一样坚硬。波利乌希金斯的消费适度吗？我们应该提倡吗？为什么？消费原则，案例2:新的小家庭买了一套新房子，他们三个一起去看新房子，开始讨论新房子的装修。对话2:肖欣：我们的房子将会装修成什么样？妈妈：欧式，浪漫而优雅。爸爸：请多看看电视。明年的时尚将是澳大利亚。肖欣：()我真的认为你对此无能为力。我们将独自探索。对话2告诉我们应该坚持哪个消费原则。谈谈你对这一消费原则的理解(基本要求，错误的表现)？量入为出。量入为出。没有计划的花费。不考虑你的偿还能力，花在债务上来挽回面子。过紧的消费会让人的需求得不到满足，避免盲目跟随理性消费，避免盲目跟随潮流，避免情感消费，避免只注重物质消费而忽视精神消费的倾向，跟随潮流去购买你不需要的东西，自我反省：在消费过程中，你是否容易受到“打折促销”活动的诱惑？你有没有因为冲动消费而购买过后悔的东西？消费原理，案例2:新的小家庭买了一套新房子，他们三个一起去看新房子，开始讨论新房子的装修。对话3:肖欣：啊在大楼下面的工地上有很多一次性饭盒。妈妈：那是工人和叔叔吃完后扔掉的东西。吃完后扔掉很方便。爸爸：(-_-) ，独立调查，对话3揭示了我们应该坚持哪个消费原则？谈谈你对这一消费原则的理解(基本要求，错误的表现)？量入为出。量入为出。没有计划的花费。不考虑你的偿还能力，花在债务上来挽回面子。消费过紧会使人们的需求得不到满足，避免盲目追随理性消费，避免盲目追随潮流，避免情感消费，避免只注重物质消费而忽视精神消费的倾向，保护环境绿色消费。主要目的是保护消费者的健康，节约资源和保护环境。核心是可持续消费，浪费资源，污染环境，跟着人群去买他们不需要的东西，环保医生：我们如何在日常生活中保护环境和绿色消费？离开房间时，关掉灯和空调。使用可回收材料包装商品，减少购买其他包装商品。不要使用泡沫塑料饭盒、一次性木筷，少寄贺卡。购买环保电池并回收废旧电池。不要随意丢弃它们。塑料袋不用于商店购物。等等。消费原则，案例2:新的小家庭买了一套新房子，他们三个一起去看新房子，开始讨论新房子的装修。妈妈：太好了，我们终于可以享受生活了！小欣：好的，好的，妈妈以后可以买名牌衣服。爸爸：我请求你保存它。我们努力建造这座房子，我们将继续保持这种生活。我们应该坚持什么样的消费原则？谈谈你对这一消费原则的理解(基本要求，错误的表现)？量入为出。量入为出。没有计划的花费。不考虑你的偿还能力，花在债务上来挽回面子。消费过紧会使人们的需求得不到满足，避免盲目追随理性消费，避免盲目追随潮流，避免情感消费，避免只注重物质消费而忽视精神消费的倾向，保护环境绿色消费。主要目的是保护消费者的健康，节约资源和保护环境。其核心是可持续消费、资源浪费、环境污染、勤俭节约、艰苦奋斗、艰苦奋斗、不劳而获、铺张浪费，跟着人群去买他们不需要的东西，心想：我们的人民生活已经普遍达到小康水平，提艰苦奋斗是不是过时了？1)从众心理导致的消费，2)差异心理导致的消费，3)比较心理导致的消费，4)现实心理导致的消费，在收入限度内适度消费，避免盲目服从理性消费，环保，绿色消费，节俭，努力工作，消费心理的各个方面，消费原则，理性消费者，这个盒子的总结，1)中国人对自己的消费非常自豪，比如住在高档酒店，在高档餐厅吃饭等等。这种“面子”消费最终是由虚荣心造成的。“面子”消费主要属于从众心理导致的消费、差异心理导致的消费、比较心理导致的消费、现实心理导致的消费2。在购买家用电器时，消费者会比较价格、品牌、性能等方面。这说明消费者在消费时，追求个性，更现实，更理性，更注重环保，a .b .c .d .3。近年来，一个具有强烈时代气