高一英语名词性从句练习(附答案及详解)

第一部分：基础题1._使这家商店与众不同的是，它提供更多的个人服务(2006年.年年辽宁省高考题)A.什么B. WhoC .不管怎样？任何人2.我们上次见面已经三十年了。但我仍然记得这个故事，信不信由你，_我们在一个雨夜迷路了(2006年.年年四川省高考题)A.什么时候3.看到大楼顶上的旗子了吗？这是我们今天早上做的(2006年.年年全国i高考题)A.什么时候在哪里4.你能帮我一个忙吗？这取决于它是多少(2006年.年年北京高考题)A.哪个b .哪个都行。什么？无论什么5.这双鞋看起来很好。我想知道(2006年.年年上海春季高考题)A.它们的价格是多少6.多丽丝的成功在于她乐于合作，并渴望向他人学习(2006年.年年上海春季高考题)A.哪一个最好？为什么7.玛丽写了一篇关于该队未能赢得比赛的文章(2005年.年年全国i高考题)为什么？哇.那8.你知道教室里到底发生了什么吗？(2005年年年辽宁省高考题)A.那b .whatC .asD .哪个9.她为什么总是向你求助？没有别人了，是吗？(2005年年年北京高考题)A.向谁求助。她可以求助。为谁翻脸。让她转身10.大象有自己辨别物体形状的方法，它是粗糙的还是光滑的(2005年.年年天津高考题)A./B。是否。你好。什么11.丹尼给我的秘书留了言，他下午会再打来(2005年.年年浙江省高考题)A.哇哦。茅草asD .哪个12.妈妈来了。你的生日礼物是什么？(2005年年年福建省高考题)A.你认为她已经怀孕了。你认为她得了c吗？你认为她得了d吗？你认为她得了d吗13.他做这件事的方式与我们习惯的不同(2005年.年年江西省高考题)A.其中b .在whatC .从什么.从中14.那所学校发生了巨大的变化。它不再是20年前的样子了，它的设备如此之差。(2005年年年安徽省高考题什么；whenB .那个。哪个？什么？哪一天？哪个？那15.一些研究人员认为毫无疑问会找到治疗艾滋病的方法(2005年.年年广东省高考题)A.哪个b .茅草。什么？是否第二部分：强化题1.我们还没有解决他有必要出国留学的问题(2006年.年年江苏省高考题)A.ifB .哪里.磨刀。那2.一个温暖的想法突然出现在我的脑海里，我可能会用零花钱为我妈妈的生日买一些花。(2006年年年安徽省高考题如果b .当c .哪个3.比尔很有可能在比赛前从伤病中恢复过来(2006年.年年天津高考题)A.最好是在公元之前4.请提醒我他说他要去。我可能会及时为他送行(2006年.年年全国i高考题)A.何时何地，如何，什么5.我们看到几个当地人向我们的队伍走来，其中一个向我们走来_我们给了一些铃铛和玻璃杯。(2006年年年湖南省高考题与谁一起6.工作完成后，这位商人回到座位上，感到很高兴，他是一个实干家(2006年.年年湖南省高考题)A.哪个b .什么d .是否7._队周六的胜利将进入全国锦标赛(2006年.年年山东省高考题)A.不管是哪一个，不管是哪一个8.我只是想知道是什么让他如此激动(2006年.年年山东省高考题)A.他做什么，怎么做，是什么9.A.作为最好的，最好的10.没有人相信他缺课的原因，他不得不去机场接他的叔叔。A.为什么在华盛顿，因为11.2005年山东省高考。A.在那里。什么？哪个12.他注意到，下午舞会的直道部分与上午不同。A.那b。whereC。什么？哪个13.我想和_ _ _ _ _ _一起工作，他诚实而且容易相处。A.哇哦。谁。不管是谁？不管是谁14.当你阅读时，记下你认为非常重要的。A.哪个b。茅草。什么？当.的时候15.我们能在周末前把一切准备好吗？这完全取决于我们能否得到格林先生的合作。(2006如东中学模拟试题)答案分析基本问题1.这个问题考察了什么导致了一个名词性从句的用法。什么导致主语从句并在从句中充当主语。2.通过对句子的分析，我们可以看到，信不信由你是一个括号，在这个句子中，引出了故事的同位语从句。3.通过对句子的分析，我们可以看出，这个问题需要选择一个词来引导表语从句，而这个从句显然缺少宾语，所以我们只能用what as。介词on后面的宾语从句是不完整的，而且从句缺少主语，所以只能用what。5后的从句。惊奇是疑问句的陈述性词序。即特殊疑问句的主谓动词。6.这个句子的主句是完整的，从句也是完整的，所以这导致了同位语从句与事实。7.why在它引导的从句中充当原因状语，从句在主句中充当介词on的宾语。8.在它所引出的小句中充当主语的是什么，整个小句可以看作是一个意的同位语小句来说明意的具体内容。9.话题B考察定语从句和固定短语的用法。关系代词被省略了，因为它在定语从句中充当宾语。向某人求助。根据这个题目的意思和它与or的搭配，可以判断它是否是10。B11.话题B考察了名词性从句中的同位语从句。根据丹尼在留言中留下的内容，这就引出了名词性从句。12.本主题考查双重疑问句，疑问句你认为/相信/期待句子的其他成分吗(句子使用谓语句子的语序)。13.本主题考察固定短语与名词性从句的不同之处，也考察名词性从句中的宾语从句。介词from后面是宾语从句，但是从句中很少有宾语在被用来之后，而根据上面的说法是我们过去常用的方法，这符合什么的意思。14.本主题研究名词性从句中的表语从句。下面的表语从句不完整。下面的从句缺少表语从句。根据“20年前的样子”的意思，下面的句子是对20年前的补充。这是一个非限制性定语从句。20年前，学校的设施并不好。when在定语从句中用作时间状语。15.话题B考察了名词性从句的同位语。疑问之后的同位语对其意义没有疑问，所以它选择引导，而不是充当从句的成分。强化问题1.whther引入的从句与名词the question构成同位语。(原来的答案似乎是错误的)2.c的主句是完整的，从句也不缺少成分。根据这个句子的意思，可以看出由那个引导的从句构成了一个有意识的同位语。3.这就产生了同位语从