学生深度辅导谈话记录(参考样本)_第1页
学生深度辅导谈话记录(参考样本)_第2页
学生深度辅导谈话记录(参考样本)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学生深度辅导谈话记录（参考样本）姓 名性 别学 号访谈时间班 级宿 舍联系电话访谈地点学生目前状况及存在的问题：学习成绩不理想重点关注：端正学习态度，制定学习计划班主任（辅导员）谈话记录整理及对学生的评价、建议、要求：该生学习成绩不是很理想。与他分析，会计专业的成绩与就业息息相关，并结合取得毕业证的条件，优秀师兄师姐就业的案例，就学习态度、学习方法、时间有效率利用等方面问题与他进行谈话。通过谈话，了解到在学习方面不够上心，很少上自习，多在宿舍消磨时间，觉得不知道每天做些什么时间就没有了。建议他在薄弱学科上多下功夫，为自己制定每周、每日的学习计划，合理安排学习、娱乐和休息的时间。该生表示，意识到了自己之前对学习的不重视，将为自己制定学习目标和计划。与该生周围人群所了解的情况：（选填） 经与该生关系比较近的同宿舍张章章同学了解到，该生这段时间因与女朋友分手，而后整天沉迷于网络游戏CX。所以，还要考虑从营造良好的环境着手，对他给予进一步辅导。与该生家长沟通联系的情况：（选填） 经与妈妈电话联系，他妈妈不是太清楚该生在校的学习生活状况，该生回家后很少与家人交流。 家长联系电话：所根据填写内容，可另附页。资料粘帖处：深度辅导效果： 自给予该生深度辅导后，已过 45 天，该生现阶段主要表现为： 能做到按时上课，偶尔迟到，未出现早退现象。据了解，已报名参加10月份举行的会计职业资格证书考试，正在准备阶段。在期中的考试科目中，除英语以外，其他的均过60分，最高成绩为65分，仍需要加强
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论