第六章-公文写作的构想VIP

第六章公文创作的构想、name、学习提要：构想是写作过程中的方向性思考，是在执笔者执笔之前对文章进行设计的。 人们写公文，一定要明确文章的目的，掌握充分的资料，先彻底地考虑写什么和怎么写，然后再开始写。 因此，构想在公文写作中是极其重要的阶段。 构想是否成熟，对公文质量高、速度快有决定性意义。 公文的构想主要有主旨的确立、材料的选定、结构的配置等。 第一节是什么是构想，第一，构想的意义和作用(第一)构想的意义构想像建筑设计、胎儿的培养，是创作过程的重要环节。 (2)构想的作用1、公文创作构想遵循创作的一般规律，但也有腹部特征，该构想有从被动接受到积极思考的转换过程。 2“作文之道、构想优先”，在收集、构想、文章写作过程中，构想是中介和主要步骤，是极其重要的阶段。 二、构想应注意的问题，一、重视整体。 既然构想是公文的整体设计，“必须注意文章整体、语言整体的构造”(毛泽东)。 第二，思想要开阔。 三、构想方式，(一)腹案法的作者在脑海里思考公文的构想、选书，甚至各种细节，预想成熟，使公文的大致轮廓感觉构思成熟后再写文章。 篇幅较短的公文可以采用这个方法。 (二)按照想法，作者根据公文的主题和文章的意图，纵横地发散思考，随时记录思考要点，想边记，不求系统的完整性，并围绕中心，对记录的杂乱的项目进行整理、分析、总结思考，以此明确的构想(3)纲要法是用文字概括原稿整体构想的成果，复杂公文经常采用这种方法。 四、构想的质量，(一)构想的速度构想的速度，是在一定的单位时间内正确的构想效率，正确的思想成分或数量，即构想的速度。 我们经常说的某人敏捷，有人文思迟，指构想的速度。 想法的速度首先取决于作者的基本素质。 构想的速度也取决于有无准备。 (2)构想的质量、构想的质量是指构想的正确性、创造性，这是决定公文优劣的重要前提。 这好像是很差的设计，不管建筑材料多好，也造不出好房子。 创意的本质是通过主观和客观的结合，即主管的高度思考活动，认识、揭示客观规律，用语言文字来正确有序地反映。 第二节构想的逻辑思考、一、思考的构想地位和作用(一)构想的各个环节不能脱离思考，思考支配着构想的整体过程，脱离思考就不在乎构想。 (2)在构想中，思考有助于确立主旨。 (3)思考有助于选择材料。 (4)思考有助于整理结构。 (5)写文章的时候，思考也有助于使用语言。 二、公文写作主要采用逻辑思考，形象思考是以形象组合为主体的思考形式，它总是不脱离具体的感性形象的思考。 在公文写作中，在真实地描绘具体的说明、摘要记述、形象比喻、客观的东西时，为了提高表现效果，加入了形象思考，使公文更加生动，但这不是在公文写作中占主导地位的思维形式。 在写公文的构想活动中，抽象的思考占主导地位。 抽象思考是以逻辑导出为主体的思考形式，所以也称为逻辑思考。 在公文写作中，作者要表达对某些事物的看法、对某些问题的认识，要接触许多感性材料，就要提取反复分析、整合、总结、升华、抽象摘要的主旨(中心)。 这个选题的立意过程主要通过逻辑思考来进行。三、公文创作构想中常用的想法，(一)逻辑思维的基本方法。 摘要是从个别的特殊事例得到同一种类东西的一般结论的想法，即从特殊到一般。 演绎是从一般中得到特殊，即从普遍前提中得到特殊结论的想法。 归纳和演绎是相互依存、相互促进的辩证统一。 摘要和综合差异：第一，摘要可以在叙述前提后陈述结论，叙述前提后陈述结论，这经常用于反映情况的摘要文件中。 综合只能分为整体，归零。 其次，如同综合的那样，摘要可以完全概括，也可以不完全概括。 也就是说，是从某种事物的部分对象的典型的摘要和因果分析得出一般的结论的方法。 第三，对于尚未出现的东西，不能使用归纳法。 (2)分析和整合，这是最重要的辩证思维方法，也就是矛盾分析的方法。 所谓分析，就是把事情分成几个部分分别研究，也就是说从总到分，分成零。 实体是分解，发展抽象的东西，分类地剥离是解析。 所谓综合，是把事物的各部分连接起来进行整体考察，也就是通过分配整体总结成零。 实体是组装的，抽象的是摘要。 分析和整合也是相互依存、相互联系、相互转换。 公文写作中，公文是否陈列，首先取决于构想是否扩大，这里重要的是构想时理解分析，学习基于分析的综合。 (3)比较和鉴别是指定事物之间的差异和类似。 鉴别是分析，那是比较的结果。 比较和鉴别是认识事物相互关系中事物本质属性的极其重要的想法。 在写计划、方案、可行性报告、经济预测报告等文体的构想中，经常采用这种比较方法进行构想。 任何比较都要注意事物的对比性，即比较标准一致，也要抓住事物的本质特征进行比较，以识别事物中的差异和中的差异。 (4)探索原因和寻找结果，事物各部分之间的联系是多种多样的，因果关系是其中的重要方法之一，它反映了部分间的逻辑联系。 在构想中，原因和结果的导出也是重要的想法。 在公文写作构想中采用因果思考方法时，特别注意全面、深入分析结果的原因，可以更深入地把握事物的本质，得到正确的结论，做出更有利的决定，更好地指导工作。 这是在一些原因中，首先抓住主要的根本原因，不要无视次要原因。 (5)扩散和聚焦是一种创造性的想法。 扩散思维也被称为发散思维，寻求异思维。 它是一种多方向发展、无拘束的思维，对同一问题是不同的，尽可能探索新的、独创的答案的思维方法。 在写工作论文、学术论文、指导工作的大规模原稿时，可以进行多方面、多层次、多方向、立体、反向的发散思考，通过分析、比较、筛选作成束思考，确立正确、深入、新颖的主旨，使文章更有创造性。 第三节主旨的确立，一、什么是主旨(一)定义的宗旨，是作者通过公文的所有资料表达的基本思想，反映了作者的创作意图。 主旨，一般的文章，特别是谈文艺创作时，多被称为主题。 高尔基说：“主题来自作者的经验，从生活中暗示着他的思想，但它没有积累在他的印象中。 如果他要求用形象来表现，他就会唤起作者的内心欲望，给予形式。 我国古代论文家常把主旨称为主脑、想法等。(2)主旨的本质：作者通过社会现实的观察、体验、分析、研究得到的思想认识并不是文章中反映的社会现象本身，第二是对该现象的看法和评价这也不是文章提出的问题，而是对这个问题的观点和主张。 二、主旨在文件中的地位，首先，主旨对外是文件的灵魂。 公文质量的高低、价值的大小、作用的好坏，基本上是由其宗旨决定的。 其次，主旨内又是公文的统帅。 三、如何确立主旨，主旨的确立要在精制上下功夫。 作者感受到社会的现实，这是为了形成非文件主旨的主旨，必须改造感官材料，即取粗精，保存真伪，从而从正面和背面，从感性上完成了认识理性的飞跃。 这个飞跃的过程，是主旨提取的过程。 必须掌握精制的主旨：(1)从所有材料出发的主旨是材料本身内在的思想意义的高度概括，精制的主旨是从所占有的所有材料中引出其意义。 (2)必须指导辩证唯物主义世界观；(3)政治需要、工作需要、四、对主旨的要求；(1)正确是对公文主旨的第一要求。 正确的是，我们确立的主旨必须符合客观现实的马列主义毛泽东思想，必须符合党的方针政策。 (2)要求深入、确立主旨，光靠准确是不够的，要求深入。 所谓深度，就是通过事物的表层现象把握事物深层的本质，能使人吃惊的宗旨很深。 因此，要写一件能找到支配他发言行为的主导思想的人，就要洞察事物的基础，只知道一点道理，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，要分析，就要弄清事物的本质属性(3)鲜明鲜明的是需要开朗的态度。 另一方面，主旨本身必须确立，不能移动，不能暧昧，另一方面，主旨的表达必须清楚，不能模糊。 为了清晰主旨，作者必须有大胆的知识：不仅能洞察事物的歇斯底里，还必须坚持求真的原则。 (4)集中、集中是指主旨必须单一。 主旨是公文的中心，中心只有一个多中心的话就没有中心。 一份公文资料可以多，但基本思想，即主旨只有一个。 为了实现主旨的集中，公文一般最好是一句话。 第四节资料的选择、第一、资料资料，是用于写文件的事实和依据，它围绕着写文章的意图为文件提供内容。 我们这里所说的资料，不仅包括被鉴定、写在文件上的部分，也包括从社会现实中摄取、没有写在文件上的部分的客观事实，如基本情况、具体事例、各种数据等，也包括马列主义的原理、党的方针政策、国家法规、领导者的重要二、在材料创作中的作用，(一)确立主旨基于材料，(二)以表现主旨的材料为支柱，三、选材的要求，构思前积累材料的要求全面、详细、有很多好处。 比如，听报告，查文件，关于自己业务的资料要尽量详细记录。 四、选材标准，(一)真相称为真相，公文中材料必须是客观的。 具体来说，作为实施材料，必须有事实。 把它写入文件的时候，可以说是有摘要而被扔掉了，但不能破坏形式。 特别是像倾斜文学作品一样，作为不允许结合、虚构的理论材料，虽然可以在引用时修改以满足自己的需要，但是决不是有意的或断章的。(2)典型强有力，典型强有力是指材料深入阐明事物的本质，最有代表性和有说服力。 (3)新颖动人、新颖的材料是指最初新出现的人、新发生的事、新发现的事和物，以及新的经验、新思想、新的学说等。 (4)收紧主旨，挑选材料。 除了考虑材料本身的属性外，还考虑其与主旨的关联。 材料是用来表达主旨的，所以必须掌握主旨。 既然第五节结构的配置，第一、结构是什么意思是狗，就是文件内部的组织配置，它是根据主旨的需要，把各种各样的材料制成有机的整体框架的方式。 (二)结构的基本内容分几个层次来写，先写什么，接下来写什么，详细写什么，它们的省略，如何划分，各段落的联系，前后的句子如何呼应，以及如何开始，如何结束等二、结构与构想的关系、配置公文结构不仅是文章技术问题，根本上是思想方法问题、构想问题。 所谓想法，简单地说就是思想发展的轨迹。 机构和构想是表里不一，构想是结构的核心，结构是构想的壳。 整理公文结构，首先要锻炼构想，加强自己思考的逻辑性。 三、配置结构原则；(一)要正确反映客观事物的发展规律和内部关系；(二)遵循表达主旨的必要；(三)需要规范的形式；四、基本结构方式、公文结语方式是组织材料的模型、方法。 主要是一贯性：在事物的发展过程和时间前后安排资料。 并行式：根据事物的空间分布和事物的类型、侧面来配置材料，并划分层次