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文档简介
,英语课件系列,7年级第2卷,dingning中学,Liang Fenghua,unit 9 whatdoes/shellookley?(1a - 1c),课程表,课程,课程中困难,课程内容,课程表,知识目标:全体学生能阅读和背诵描述人物外貌特征的词汇,能学会询问外貌特征的句子what do/does.looklike?描述人物外貌特征的句型。能力目标:大部分学生通过练习更流畅地与同事对话,捕捉听力材料的核心信息,推测、写和用英语介绍人物外貌。情感态度和价值目标:在描述人物外貌特征的活动中,学会尊重和欣赏别人。教学的重重困难,1。询问人物外貌特征的表达文章。Whatdo/does.looklike?2.描述人物外貌特征的表达文章。(特别是在某个单词前be动词在某个单词前附加谓语动词,学生的弱点)(1)主语Be形容词/主语be of形容词名词。(2)主语have/has形容词名词。一,wam-up(英语歌曲,热情兴趣),二,Presentation(图片利用,视觉表达),课程:三,Pairwork(协作活动,pair work),heis.2.26m,1.75m,1.6m,heighthait高度, mi 3360 dimhait,thin,she is.in薄, mi 3360 dimBild中等大小,hevi重,long,short,whatdoeshe/helo oklikeShe/hehas。hair、hair、curly hair、straight hair和whatdoes helooklke?Shehas。/k: Li/卷曲,/strit/直线,Whatdoesshe/helooklike?she/hehas.white hair、blackhair、short、heavy、tall、thin、ofmediumheight、ofmediumuild、a :b : heis,pairwork,a : whatdoes he/helo oklike?b : she/hehas、头发/he/shorhairlonghairpcurlyhairstraighthairbrown hair black hair、头发长度图形颜色描述头发、shortcurlybrownmatchthewordswithepeopleintepicture . youcanusesomeltter smore thanonce。1b . listenandfillintheblankinthepicture . above . canyoufindamy s friend?tall、curly hair、1c . oneofthepeoplein 1 ais your friend . describe your friend . yourpartnerwillcfindhim/her。a : whatdosyourfriendlookle?B : she sofmediumheight,andshehasslongsraighthair。I .写出以下单词的反义词e.g:whitehairblackhair,1 .tall _ _ _ _ _ _ _ 2。heavy _ _ _ _ _ _ _ 3。curly头发_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。长头发_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,短,瘦,流你朋友怎么样?她中等身材,头发卷起来。-what _ _ _ _ _ _ your friend _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?-she _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ andshehas妹妹长什么样?她又高又瘦,留着长发。-what does syour sister _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?-she is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。does、looklike、isofmediumuild、curly hair、tall、looklike、thin、longgsraighthair、。翻译以下句子。按照给定的第一个字完成句子,1。thathat boyisreallyt _ _ _ _ _ _。heisabaskeballplayer . 2 . ilikes wimming . soyhairisverys _ _ _ _ _ _ . 3。Tom sfathenerisnottall . heis ofm _ _ _ _ _ height . 4 . ourenglishteacherisgoodlookingwithamediumb _thepopstareallycool . hehasnlongands _ _ _ _
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