用数对确定位置(瓦疃-单静)_第1页
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文档简介

小军坐在哪里?,小军坐在第4组第3个,小军坐在第3排第4个,确定位置,苏教版四数(下)第八单元,瓦疃中心小学张艳,第1列,竖排叫做列,横排叫做行,,确定第几列一般从左往右数。,确定第几行一般从前往后数。,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,小军坐在第4列,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第6列,第4列,第3列,第2列,第1列,第5列,第3行,像这样的数对包含两个数:第一个数表示第几列,第二个数表示第几行,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。,小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示。,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,数对,(4,3),1.小敏坐在图中第2列第4行的位置,用数对表示是(,)。2.(6,5)在上图中表示第列第行的位置。(小新),2,4,6,5,练一练,小敏,小新,小军,你能用数对表示自己在教室的位置吗?,小游戏,执行“数对”指令,开始!,指令1,请坐在数对为(3,4)位置上的同学站起来。,请坐在数对(X,5)位置上的同学站起来。,指令2,请坐在数对(4,y)位置上的同学站起来。,指令3,0,你能用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪的位置吗?独立完成后,与你的同桌交流。,用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。,文字墙里的秘密,1,2,3,4,5,6,1,5,4,3,2,(3,2)(1,1)(1,3)(1,2)(3,3)(5,3)(4,1)(6,1)(2,5),数对的发明者笛卡尔,笛卡尔法国人,著名的哲学家、数学家、物理学家。,走进“名人屋”,有一天,笛卡尔生病卧床,但他头脑一直没有休息,还在反复思考一个问题:通过什么办法,才能把“点”和“数”联系起来呢?突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下,笛卡尔用一对有顺序的数表示平面上的一个点,创建了数对与直角坐标系。他本人也受到了人们永远的尊敬。,国际象棋棋盘的平面图。,你知道吗?,在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,,垂直于经线的横线圈为纬线。,根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。,今天我们学习了什么知识?你有什么收获?,谈一谈,竖排叫做列横排叫做行,确定第几列,一般从左向右数;确定第几行,一般从前往后数。,用数对确定位置,善于发现,勤于思考做一个用心人!,课堂作业,第100页练习十五第2、3题,谢谢指导,(2)标出点

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