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文档简介

观察水,授课人：马景梦,1,如果四个杯子分别装有牛奶、白醋、糖水和白开水，你有什么办法找到水？,2,观察方法一、眼睛看：颜色、形状二、鼻子闻：气味三、舌头尝：味道四、手摸：软硬、冷热,3,温馨提示：1、小组内要分工合作，各组员认真地进行观察研究，做好记录表。2、注意桌面卫生和个人卫生习惯。3、注意:对不认识的物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便尝，以免中毒，一定要记住这一点。,4,用前面的科学方法辨认出这些物体分别是什么？辨认水记录表,5,辨认水记录表,6,实验：观察水，描述水,1、小组内运用恰当的方法仔细观察水是什么样？它有哪些特点？2、把运用的方法和水的特点认真填在记录表中。,7,用同样的方法再仔细观察水，把观察结果和方法写在记录表里。观察水记录表,8,观察水记录表,9,实验：水的旅行,1、把水装进塑料袋里，把塑料袋剪破个洞，水会怎样？水是流动的。,10,2、把水倒进不同形状的容器里，你有什么发现？,水会流动水没有固定的形状水的形状会随着容器形状不同而改变,11,牛奶、醋等都像水一样，会流动没有固定的形状。我们把像水这样会流动，没有固定形状的物体叫液体。,12,根据前面的学习请你总结一下水是什么样的物体？水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。,13,课后作业：2、观察水1.认识物体常用的方法有：用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸等。2.
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