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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/31365以内的加法|人教课标版详细介绍复习旧知小朋友们，我们已经学过了5以内的分与合，小黑板上有一些题目，小朋友能不能快速地说出里应该填几小朋友们分与合的知识掌握得真好认识加法，理解含义1、谈话小朋友们，我们在学校里，不仅要爱学习，而且还要爱劳动。瞧，星湖小学的小朋友们正在热火朝天地劳动呢（出示例一图）他们正在干什么呢谁来说一说（有的小朋友在浇花，还有的小朋友在提着水走过来）有几个小朋友在浇花提水的有几个小朋友板书32谁能将这两句话连起来完整地说一说（有3个小朋友在浇花，有2个小朋友在提着水走过来）根据有3个小朋友在浇花，有2个小朋友在提着水这两句话你能提出一个问题吗（一共有几个小朋友）用手示意领读谁能将图中告诉我们的事情和这个问题连起来说一说精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3（有3个小朋友在浇花，有2个小朋友在提着水，一共有几个小朋友）2、引出课题提问3个小朋友在浇花，2个小朋友在提着水，要求一共有多少个小朋友，也就是把3个小朋友和2个小朋友合起来。要用加法计算，（出示课题加法）领读加法。在用加法计算时，我们要用一个符号“”。（板书32）跟老师读加号。你能说一说佳好表示什么意思吗加号表示“合起来”，它代表一种计算方法加法，把两部分合起来，求一共是多少，用加法来计算。（领读）3个小朋友和2个小朋友合在一起，一共有几个小朋友呢（5个）A我们一起来数一数（指图数1、2、3、4、5、）一共有几个呢B还能怎样数（3、4、5）3后面添上2个，是5。C还能不能根据前面学的分与合算出它的结果吗（3和2合成5）板书325你会读吗（生读）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3板书读作3加2等于5。（齐读一遍）325是一个加法算式谁能说一说，这里的“3”表示什么（3表示3个小朋友在浇花）“2”表示什么（2表示2个小朋友在提水）“32”呢（32表示将3个小朋友和2个小朋友合起来）“5”表示什么（5表示一共有5个小朋友）“325”表示什么（表示3个小朋友和2个小朋友合起来一共有5个小朋友）
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