初中语法——名词专题PPT课件

中学语法的名词主题，By Jenny老师，1，学习要点试卷点大观1，名词分类2，名词数3，名词所有格4，名词的语法作用，2，试卷点大观，3，1，名词分类，名词分为固有名词和普通名词两类。(a)专有名词专有名词是个别人、土地、事物、集团、机构、日期等的专有名称。例如：汤姆、北京、中国、theYellowRiver、Sunday、4、使用专有名词时注意事项，1。专有名词中实际单词的第一个字母必须大写。2 .专有名词是包含一般名词的短语时，必须使用定冠词the。例如：theGreatWall(长城)3。如果姓名是复数形式，则意味着姓氏家族(复数意思)(例如theGreens家族)。5，(2)普通名词普通名词是很多人或事物共有的名字。Pupil、family、man、foot。可数名词，不可数名词，个别名词，集体名词，一般名词，物质名词，抽象名词，一般名词分类结构，6，1 .可数名词，7，2 .不可数名词，8，2，名词数(1)不可数名词1。分类，9，2 .测量(1)不可计数名词的测量形式：齿轮/不定冠词量词of不可计数名词(2)的数字示例如下：一杯apieceofnews新闻twcups两杯茶threepiecesofadvice三个建议，10，(2)可数名词1。可数名词的多重规则变更，11，12，巧记3354名词复数形式的规则变化，(1)将名词复数形式f/fe变为v-es的单数形式：leaf(树叶)(2)巧记以o结尾的名词复数加-es的单词：英雄喜欢吃西红柿(tomato)和土豆(potato)。13，(3)巧妙地记住名词形式的复数形式的不规则变化：字母变化：男女孩子的脚踩在老鼠的牙齿上。Man-men、woman-women、child-children、foot-feet、mouse-mice、tooth-teeth 复数民族变更：中日不变的英法Chinese，Japanese单复数；Englishman，在Frenchman，man是men变成了。其馀国家，如German、American、Indian等，在后面紧跟-s。14，单复数形式：中日鹿鱼量。Chinese中国、日本人、deer鹿、fish鱼、sheep yang(注：fish表示鱼的种类时，其复数形式为fish)，15，2 .可数名词的集体名词的单数问题(1)一般集体名词family家族、people人、class类、police警察、nation民族等。(2)具体的单复数用法集体名词在指整体的时候被认为是单数。做主语的时候，谓语动词使用单数形式。示例：Herfamilyisgoingtomove。她家要搬了。集体名词在指构成集体的每个成员时被视为复数。做主语的时候，谓语动词使用复数形式。示例：Herfamilyarefootballfans。她的家人是足球迷。16，3，名词的所有格，(a)名词的所有格，(I)名词的所有格，表示隶属关系，相当于事物代词，在句子中用作属性、宾语或主题。17，18，(2)双重所有格在同一个名词短语内同时具有“s”或“of”两个所有格所有格。双占有表示of前的内容和后的内容是同构的。19，(3)注意事项温暖提示 (1)结合some、any、no、every和one/body的复合名词与else一起使用时，“ s”会附加在else之后。例子：somebodyelsesbook别人的书(2)表示，商店、医院、学校、住宅、公共建筑物等名词拥有后，修饰语往往不会出现。例如：atToms在汤姆家的atthebarbers理发店，20。(3)容易点如果表示两个人有一个东西，那么只在下一个名词词尾加上s。例如，ThisisTomandPetersroom .这是Tom和Peter的共用房间。如果两个人各自拥有某物，则在两个名词后缀后各加s。范例：TheseareTomsandPetersshoes。这是汤姆和彼得的鞋子。21，(4)双重所有权不同于of所有权格表达的含义。范例：Thisisapictureofmine。这是我的一张照片。(照片中的人可能是本人，也可能是他人)Thisisapictureofme。这是我的一张照片。照片是“我自己”，22，教学绝技名词的用法英语名词的所有格，什么是表示“谁的”所有格的构成方法，大部分是“s加”，复数后缀是s，只有“添加”的话，OK，如果名词是无生命的话，经常使用of，保持时间、地点、距离，所有，4，名词的语法作用，(1)名词在句子中作用的成分，24，25，26，(2)名词给出时和谓词之间的单数匹配问题1，谓词和谓词基本上是单数匹配，即主语是可数名词单数或不可数名词时，谓词动词是单数形式。例如：Thecomputerwasagreatinvention(计算机是一项伟大的发明)Thewaterintheglassisverycold(玻璃杯水是冷的)，27，2、Chinese、Japanese、fish、sheep、people等单复数名词以单数形式表示单诗谓词，在很多情况下以复数形式表示谓词。例如：Thereisasheepintheyard .(院子里有羊)/Therearesomesheepintheyard。(院子里有一些羊)3，maths，news等，它本身就是以s结尾的词。不是复数形式，仍然是单数形式，谓语动词适用单数形式。Thenewsisexciting。(这个消息很有趣)像4，glasses，shoes，socks，trousers，gloves这样的名词经常使用复数形式，所以谓语也使用复数形式。例如：verycheapandIwanttotakethem .(想买裤子又便宜)，28，5，and为主语连接两个名词时，谓语原则上使用复数形式，但当两个名词构成一个整体事物时，谓语则使用单数。范例：theteacherandahissnarepickingapplesnow。(老师和他的儿子在摘苹果)/fisheandchipsveryflousood。(鱼和薯条是有名的食物)6，therebe句子中be的单数形式通常由附近的名词决定。示例：thereisenonetabandforchairssintheroom(房间中有4张桌子和4把椅子)7，both.and.使用将两者连接到主题时，谓词通常使用复数形式。both youandmereassekedtocometoomorrow。(你和我明天都来)，29，8，给出名词介词(with，togetherwith，except)名词时，谓语动词的数量由介词之前的名词决定。例如：awoman witha 7-yearoldchildsbytheroad。(一名妇女带着7岁的孩子站在路边)9，either.or.或neither.nor.将两个人连接到句子主题时，谓语使用最近的原则。例如：Eitheryouorheisright。(对，对，对。/neitheryounorthiamgoigthere。(你和我不想去那里)当给出表示10，期间，钱或长度概念的复数名词时，谓语一般使用单数。Twomonthsisnotashorttime。(时间) (两个月不短)twthousandkisokilliantsiquitealongdistance(距离)。(2000米是相当长的距离)，30，11 .短语apair(piece)of复数名词用作主体时，中心词是apair(piece)，因此谓词动词使用单数；如果短语是两个佩雷斯复数名词，中心词是两个佩雷斯，谓语动词是复数的。例如：Howmuchisthispairofshoes？这双鞋多少钱？therearetwopiecesofbreadstontheplate。盘子里有两片面包。，31，【知识整合】一，名词分类2，名词数3，名词所有格4，名词的语法作用，32，一个，名词分类，可数名词，不可数名词，个别名词，集体名词，一般名词，物质名词，抽象名词，；名词分类结构，名词，专有名词，33，2，名词数(复数形式)，名词数，可数名词，不可数名词数：基数/不定式量词of不可数名词，个体名词，集合名词，不规则变化，规则变化(重点)，3，名词所有格，名词所有格，名词所有格构成方法(重点)双重所有格注意点，名词of名词所有格名词of名词所有格名词of名词名词名词名词名词性主体代词，35，4，名词的语法作用，排名的语法作用