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文档简介

,会收纳、会整理，我是家务小能手，我是家庭小主人！,拜托吧衣橱！,综合实践活动课程,武汉市育才小学徐佩琪,1,学一学试一试,通过自主阅读电子书包中“资源包”学一学整理衣物、衣橱的小妙招。到指定区域去试一试，学到小妙招，将理论学习与实践动手结合起来。,议一议画一画,2,议一议我们小队的衣物怎样巧摆设画一画我们小队的“衣橱摆放设计图”,3,摆一摆放一放,四个小队依据自行设计的“衣橱摆放设计图”，将事前准备的90件衣物摆放到本小队的衣橱里。规定的十分钟内，整理得最整洁、技巧最巧妙，布局最合理者为优胜团队。,4,比一比评一评,4个小队摆完之后，大家互相看一看、比一比，看哪个小队的衣橱整理得最整洁，衣物折叠最有技巧，整体布局最合理！,建议：,1.本小队使用了哪些小妙招？妙在哪里？2.哪些地方先做好了计划，但实施过程中却遇到困难不可行？我们是如何解决困难的？,建议：,1.某某小队的衣橱摆放，整洁、巧妙、布局合理，值得学习。2.某某小队的摆放还存在什么不足？我觉得可以如何改进？,5,拓展,拓展活动：同学们，暑假马上要到了，如果你要和家长一起去往炎热的海南旅游，你将如何设计你的“行李箱整理设计图”？假如到了寒假，你将去黑龙江的雪乡旅游，你又将如何设计你的“行李箱整理设计图”？,谢谢大家,ThanksForWatch
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