高三下期班主任工作计划

高三第二期班主任工作计划(一)进入高考倒计时阶段，班主任工作的重点是营造班级氛围和学风，营造良好的班级学习氛围和环境，在最后的冲刺中点燃学生的热情和激情。这学期，我们必须做好以下工作：一是高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战，迎接挑战。培养学生努力学习的意愿。培养学生忍受孤独和抵制诱惑的能力。让学生明白，只要他们有信心，努力学习，如果他们朝着自己的目标发展，他们一定会成功。1.召开家长会议。利用一切可用的力量一起战斗。2.举行为期100天的冲刺宣誓主题班会议，并部署过去100天的评审要求。3.通过专题班会和讲座，让学生了解和理解高考的形势和趋势。4、将“抓两头，夹着中间”进行到底。5.通过主题班会和高考理想的策划，激发学生追求理想的欲望，缩短与大学的距离。第二，搞好服务。1.督促学生制定计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2.关注学生的思想动态。除了加入老师和家长的行列，心理咨询老师还被及时邀请给学生进行心理咨询，使学生达到心理健康的水平。3、根据学生每个月考试的成绩、总分和名次了解学生在该阶段的学习情况。帮助学生比较，找出差距，找出原因，以便在下次考试中取得突破。4、关心学生的身体状况。5、经常掌握经常监督更严格的要求。一个也不能少。在后期阶段，应该更多地关注后进生。7.花更多的时间和他们在一起，做一名“板凳教师”，提供更好的服务。第三，充分发挥团队优势，共同管理。始终与本班教师保持联系，负责协调本班教师之间的关系，调整各种教育教学措施。了解本班学生各科的学习情况，协调各科及班内的作业负担如有必要，将召开该班教师会议，共同研究并设法解决外界出现的问题。四、加强与家长的沟通和沟通举行家长会议，通过电话和其他渠道与家长保持经常联系，交流学校教育和家庭教育，充分发挥家长在学生教育中的作用。做好家长思想疏导工作。V.每日作业1.每周举行班会，加强学生教育。2.综合质量评价。3、做好安徽八大联考、宣城一触、两个示范考试和高考。4、做好学生的高考考试。5.加强与父母的联系。6、作为老师与每个班级合作。7、高考动态信息发布。8.考试技巧和策略指导。9、及时了解学生的思想动态。10.高考报名。11.组织学生的各种文件和资料。12.加强学生考试前的心理咨询。13.高考前的准备工作14、填写志愿者指南，填写志愿者(分两个阶段)。2015年高三第二期班主任工作计划(二)这学期是高三的第二学期，高考将在100多天后举行。经过一个学期的学习，学生的成绩有了相应的提高，但与高考要求仍有一定差距。教学和管理难度仍然比较大。这学期对这群孩子来说也很关键。作为一名班主任，我们应该从思想上重视它。为了提高学生成绩，把班级工作提高到一个新的水平，我们制定了以下工作计划：首先，认清形势，搞好班级稳定。告诉学生我们面临的严峻形势“两头抓中间”是常规方法。通过个体与优生学的对话，为他们指出学习的光明之路，了解他们的地位，鼓起信心，与时俱进，为班级带头，树立好榜样。在学习中，我们应该和全班同学竞争，在学校里互相竞争。初级班的一些学生进行了一次推心置腹的谈话，这样他们就可以树立信心，看到光明的未来。通过对今年和未来高考形势的分析，他们指出只要努力，就一定会成功。只要我们在这两个方面做好，整个班级一定会有一个好的局面。三、做好各方面的保证措施，为学生创造良好的学习环境。1.选择班委，保持课堂纪律，早晚休息和自学。班级卫生和公共场所卫生的维护应与学生的社会实践活动相结合。2.狠抓日常管理，督促严格要求及时进行班级纪律教育和各种安全教育。以日常管理为载体，进一步完善系统化班级体系建设，规范学生各项管理要求，重申学校和德育部门的各项要求，防患于未然。3、引导每个学生制定好学习计划，明确努力的目标和方向，通过定期检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试，及时了解学生的学习情况，并通过班会、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好的学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束都要求每个学生写出考试的得失，找出经验和不足，列出下次考试的整改计划和目标。5、结合学校的心理辅导教师开展心理健康教育，增强学生的心理素质，理顺学生的学生交流观念，锻炼优秀的心理素质，使学生能够从容面对高考，确保主要精力集中在学习上。6、经常进行班级工作总结和各种计划的调整，做好班级工作，使班级工作能够更好地开展。四、抓好学生的体育锻炼工作，严格按照学校作息时间执行，不“加班”给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战，为高考积累精力计划已经确定，重点是行动。我们将努力把高三八班办成一个学习进步、健康进步、思想进步的文明班级。争取在2014年高考中取得好成绩。第二部分：高三班主任上学期工作计划2016-2017学年第一学期班主任计划工作面高三对高中生来说是最重要的一年。作为班主任，在这个特殊的学年，我计划在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态和学习状况。为此，我的工作重点主要是营造良好的课堂气氛和学习环境，稳定学生情绪，鼓励学生全力以赴准备高三考试。每个月的工作重点是在第一个月规范学生的学习习惯和行为习惯，提高他们的学习效率。第二个月，重点优秀学生将得到培训，落后学生将得到改造，薄弱学科将得到提升。第三个月心理辅导，期中考试后帮助学生总结经验，再接再厉；期末考试冲刺的第四个月。我们班这学期的工作计划如下：首先，在班级管理中，用系统说话。为了加强班级管理，为学生创造良好的学习环境，形成良好的班级氛围和学风，根据我们班的实际情况，征求全班同学的意见，重新建立478管理公约，按日常要求在纪律、外貌、健康、集体活动等方面进行管理。让学生感到高三的学习生活比基础年级更有规律、更有纪律。第二，e3.强化班级管理岗位责任制。设岗、定岗、定岗，把班级工作分成几个岗位，每个岗位都要有专人负责，以提高学生的实践能力和社会责任感。4.加强学生自我管理。由学习委员会领导的施工管理小组全面负责班级学习工作。3.()注重身心健康，培养冲刺精神。备考复习的特点是知识面广、难度大、综合性强、学生心理波动大、高考试题有一定的长度、广度和梯度、学生怯场，在复习阶段保持积极、稳定、紧张的情绪是极其重要的。作为班主任，我准备充分利用业余时间，及时做好心理咨询工作，多利用课余时间与学生交谈和交流，以便正确引导他们看待考试和成绩。我们应该多注意成绩，但不要太多，这样学生就能感觉到只要他们努力学习并有足够的投入，他们就能在考试中正常表现。第三篇：高三第二学期班主任工作计划下学期高三(4)班作业计划进入高考倒计时阶段，班主任工作的重点是营造班级氛围和学风，营造良好的班级学习氛围和环境，在最后的冲刺中点燃学生的热情和激情。这学期，我们必须做好以下工作：一是高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战，迎接挑战。培养学生努力学习的意愿。培养学生忍受孤独和抵制诱惑的能力。让学生明白，只要他们有信心，努力学习，如果他们朝着自己的目标发展，他们一定会成功。1.召开家长会议。利用一切可用的力量一起战斗。2.举行为期100天的冲刺宣誓主题班会议，并部署过去100天的评审要求。3.通过专题班会和讲座，让学生了解和理解高考的形势和趋势。4、将“抓两头，夹着中间”进行到底。5.通过主题班会和高考理想的策划，激发学生追求理想的欲望，缩短与大学的距离。第二，搞好服务。1.督促学生制定计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2.关注学生的思想动态。除了加入老师和家长的行列，心理咨询老师还被及时邀请给学生进行心理咨询，使学生达到心理健康的水平。3、根据学生每个月考试的成绩、总分和名次了解学生在该阶段的学习情况。帮助学生比较，找出差距，找出原因，以便在下次考试中取得突破。4、关心学生的身体状况。5、经常掌握经常监督更严格的要求。一个也不能少。在后期阶段，应该更多地关注后进生。7.花更多的时间和他们在一起，做一名“板凳教师”，提供更好的服务。第三，充分发挥团队优势，共同管理。始终与本班教师保持联系，负责协调本班教师之间的关系，调整各种教育教学措施。了解本班学生各科的学习情况，协调各科