分数的初步认识单元测试题_第1页
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分数的初步认识单元测试问题I .填空。(27分)将一个月饼平均分为8个,每个分为其份额,6个为,写,读。里面有狗。()个示例。在1-中,可以将1看作:以分数形式表示下面图形的阴影部分。()()()()()()在Z中,()是分母,()是表示将一个对象或图形平均分割为()部分以获取其中()的分子。请看图片,写分数,比较大小。-=(),可以这样想: ()个减()个等于()个,即1米除以平均100个,每个1厘米,因此1厘米=米。(9)数数字,填一格。 在上图中,总数等于总数,比总数少。第二,判断:是,“”,错误的打”,(10分)正方形是五等分的,每个都是它的。()用11条读。()一个分数的分子是2,比分母小4,这个分数是。()一个物体平均分成几部分,分发的次数越少,每个就越大。()这个图形的阴影部分占了。()第三,在括号内填写正确答案的序号。(10分)(一个苹果平均分成4个,小明吃了2个,小明吃了这个苹果。)。大于的数字为()。两条等长的绳子,第一条被剪了,第二条被剪了,第二条被剪了几根?答案是()。第一条第二条未知加一等于1。 9 5 4在以下表达式中,最小的结果是什么?() 1- -第四,输入0,或=。(10分) 1 1 五、计算:(16分)=1-=-=-=六、解决问题水果店以一捆雪梨配送,第一天就卖出去了,还剩几分钟?(5分)利特丹读了一本故事书,早上读了书,下午比早上读了书,这一天读了书的多少分?(6分)少先队员帮辅导员搬了奖品,是第一位董事和第二位董事。这件赠品都搬走了吗?还剩几分钟?(6分)在3年2班45名学生中,女学生为22人。男生占全班人数的1/1?(5分)男生比女生多占全班的几分之一?(5分)考你: (额外10分)哪支铅笔更长?简单地写下你的理由。第一个第二个回答:第一,填空。1、8、1、6、8分之6。2、3、9。3,4、5、7、5、7、5。6、7,5,3,8个,9,第二,判断。1,2,3,4,5,三、选择1, 2, 3, 4, 5,四、比尺寸、=、=五、计算、1、0。六、解决问题1,2,3,都移不动了4、测试你:第一枝铅笔和

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