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文档简介

印教版8年级上册,第4单元光现象课题3平面镜子影像,引入新的课程,桂林山水天下,引入新的课程,为什么猴子不能摘水中的月亮?新的课程学习,平面镜成像的特点,为什么和我一样的人?反射面是一种叫做平面镜的平面镜。新课程学习,探索平面镜成像的特性,移动手。实验设备:薄玻璃板、支架、同一根蜡烛、一张白纸、测量绳、笔、新课学习、薄玻璃板、平板玻璃、替代物?平面镜后面的蜡烛不使用平面镜,因为不知道它是否与图像完全匹配。使用玻璃板成像时,可以确保背面蜡烛与图像完全一致,使用玻璃板。此方法称为对等替代方法。新课学习,1,如何确定图像位置?想想看,1,把点着的蜡烛放在玻璃板前面,把点着的蜡烛放在那个位置,直到看起来和视频完全一致为止。2,在其他位置左右变换眼睛在玻璃板前面的位置,直到后面的蜡烛看起来完全一致。2,如何知道后面的蜡烛是否与图像完全一致?学习新的教训,实验:改变蜡烛的位置,使用将每个蜡烛及其雕像连接到纸上的直线,测量蜡烛和玻璃板的位置,记录表格。新的学习,平面镜成像的特点,1,图像的大小和物体到镜子的距离相同,2,图像和物体到镜子的距离相同,3,物体与平面镜的距离相同,4,与物体对应的点和镜子垂直连接,对镜子的事物和对称,新的教训,代替平面镜的目的是容易找到图像的位置,玻璃板很薄玻璃板要垂直于桌面。否则事物不能一致。用两个大小相同的蜡烛,可以很容易地比较图像和事物的大小。注意事项,知识扩展,s,平面镜虚拟图像,虚拟图像虚线,平面镜图像是由光的反射现象形成的。每个事物(发光或反射)点都有相应的虚拟点。知识的扩展,实际和虚假的差异,1,当你在垂直平面镜前走向平面镜的时候()a .镜子中图像的位置没有变化的b .镜子中图像的位置越来越大的C .镜子中的大小没有变化的虚拟图像d .镜子中的人一样的真实图像,知识集成,C,2,汽车在夜间行驶时一般的车不会开因为()a .为了节约电力,b .在车内开灯,强光,影响司机的驾驶,C .在车内开灯,司机的挡风玻璃反射车内的物体像,妨碍司机的驾驶,d .在车内开灯,车外镜子的光线反射在司机的眼睛上,妨碍司机的驾驶,知识整合,C,3,图要使平面镜的小球体垂直下落,镜子和桌子之间的角度为()A.30B.45C.60D.90,知识整合,b,新学习,平面镜的应用,各种铜镜,新课学习,舞蹈室用镜子检查动作,新课学习,牙医用口腔镜子检查牙齿塔太阳光发电站,4,“树叶掉落,告知秋天”的意思是通过树落下的黄色树叶可以判断秋天。关于树叶从树上坠落到春风的过程中湖中的实际情况及其图像之间的关系,有正确的说法。a .虚拟图像,事物b .真实,事物和湖底的距离相同。c .实际图像、事物和图像的距离变大了。d .虚拟图像,事物和湖底的距离相同。知识的整合,A,1。进入卖水果的商店,可以看到正门前面的墙上镶嵌着平面镜。这样拍()a .为了使房间明亮,增加B .房间的空间感。c .使平面镜的“水果”看起来更好。d .便于水果选择,教室练习,B,2。物体放在平面镜前面,在平面镜中这个物体形成的图像是()a .由实际光线形成的实际图像B .反射光线的反延长线聚集在一起的虚拟图像c .有时是虚拟图像,有时是实际图像d .反射光线的延长线聚合在一起的实际图像,教室练习,B,3。如图所示,根据光的反射规律,将平面镜像的位置绘制为接收光和反射光的一部分。教室练习,首先根据入射光和反射光确定入射点,然后通过光的反射定律知道反射角等于入射角,所以首先将反射光和入射光的角度平分,然后使入射点成为这个角度平分线的垂直线。如图所示:教室概要,我们都学到了什么?课堂摘要,平面镜成像

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