四年级下册科学课件 -1.3简单电路| 教科版 (共20张PPT)_第1页
四年级下册科学课件 -1.3简单电路| 教科版 (共20张PPT)_第2页
四年级下册科学课件 -1.3简单电路| 教科版 (共20张PPT)_第3页
四年级下册科学课件 -1.3简单电路| 教科版 (共20张PPT)_第4页
四年级下册科学课件 -1.3简单电路| 教科版 (共20张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

简单电路周俊荣,这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能发光?,请思考讨论一下,温馨提示:,小组长做好分工,几号组员负责连线,几号负责做记录。物品要轻拿轻放,特别不要把小灯泡弄破。实验结束后,小组长收拾好物品。,简单电路,观察下图,说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。,快乐探究:给你以下材料,怎样才能使小灯泡亮起来呢?,电池,小灯泡,正极,负极,导线,灯丝,灯泡电池开关导线,电池,灯泡,导线,小组讨论:实验时注意什么?,快乐探究中,思考,1、认真观察接通的电路,找出它们的共同点。电池的正、负极和小灯泡的的两个接线点连接起来,小灯泡就亮了。3、这样连接以后,小灯泡为什么就亮了?因为形成了电流的通路有电流通过小灯泡的灯丝。,用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢?,畅想升级,实验要求,1、分小组进行实验。2、实验记录完成后,各小组把材料放到桌面上,准备汇报交流。,温馨提示:,小组长做好分工,几号组员负责连线,几号负责做记录。物品要轻拿轻放,特别不要把小灯泡弄破。实验结束后,小组长收拾好物品。,一个开关控制两个小电灯又怎么接呢?,电池,一个开关控制两个小电珠又怎么接呢?,电池,课堂回顾并讨论,1:通过这节课的研究与探索你们有什么收获?2:今天,我们的实验为什么不用插座电源,而要用电池呢?,1、思考:怎样能使更多的小灯泡亮起来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论