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文档简介

速度和速率,描述质点位置变化快慢和方向的物理量,方向:沿运动轨迹的切线方向并指向前进的一侧,注意:1、矢量性、瞬时性、相对性2、与速率有别,1,.,加速度,描述速度在大小和方向上随时间变化快慢的物理量,说明:1、方向,同向,加速,反向,减速,2、瞬时性、矢量性,2,.,3,例:有一质点沿x轴作直线运动,t时刻的坐标为x=5t2-3t3(SI);试求:(1)在第2秒内的平均速度;(2)第2秒末的瞬时速度.(3)第2秒末的加速度.,解:(1)x=(522-323)-(512-313)=-6(m)t=1s,(2),(3),.,4,例:一人用绳子拉着车前进,小车位于高出绳端h的平台上,人的速率为0不变,求小车的速度和加速度(绳子不可伸长),解:人的速度为,车前进的速率,.,5,.,6,思考题:如图所示,已知人的速度,求人的头顶在地面上的影子的速度,.,7,1.3曲线运动的描述,一、平面自然坐标中的描述,切向单位变矢量,指向物体运动方向,法向单位变矢量,指向轨道的凹侧,B,在一般曲线运动中,质点速度的大小和方向都在改变,即存在加速度。采用自然坐标系,可以更好地理解加速度的物理意义。,由曲线上各点的切线和法线所组成的一系列坐标系称自然坐标系。,显然,轨迹上各点处,自然坐标轴的方向不断变化。,.,B,8,.,9,切向加速度,.,10,法向加速度,.,11,上述加速度表达式对任何平面曲线运动都适用,但式中半径R要用曲率半径代替。,an,a,.,at等于0,an等于0,质点做什么运动?,at等于0,an不等于0,质点做什么运动?,at不等于0,an等于0,质点做什么运动?,at不等于0,an不等于0,质点做什么运动?,例题讨论下列情况时,质点各作什么运动:,匀速直线运动,匀速曲线运动,变速直线运动,变速曲线运动,12,.,13,.,14,.,15,.,16,例2:以速度为0平抛一球,不计空气阻力,求t时刻小球的切向加速度量值a,法向加速度量值an和轨道的曲率半径。,解:由图可知,.,17,二、圆周运动,1、自然坐标系:,匀速圆周运动(=常数),.,18,2、极坐标系中的角量描述:,角位置,角位移,方向用右手螺旋法则确定,角速度,角加速度,前述用位矢、速度、加速度描写圆周运动的方法,称线量描述法;由于做圆周运动的质点与圆心的距离不变,因此可用一个角度来确定其位置,称为角量描述法。,.,角速度的单位:弧度/秒(rads-1);角加速度的单位:弧度/平方秒(rads-2)。,讨论:(1)角加速度对运动的影响:等于零,质点作匀速率圆周运动;不等于零但为常数,质点作匀变速圆周运动;随时间变化,质点作一般的圆周运动。,角速度,角加速度,19,.,(2)质点作匀变速圆周运动时的角速度、角位移与角加速度的关系式为(若为匀速圆周运动,则a0),与匀变速直线运动的几个关系式,比较知:两者数学形式完全相同,说明用角量描述,可把平面圆周运动转化为一维运动形式,从而简化问题。,圆周运动的角量描述,20,.,3.线量与角量之间的关系,圆周运动既可以用速度、加速度描述,也可以用角速度、角加速度描述,二者应有一定的对应关系。,0,0+,图示一质点作圆周运动:,在t时间内,质点的角位移为,则A、B间的有向线段与弧将满足下面的关系,两边同除以t,得到速度与角速度之间的关系:,线量与角量之间的关系,21,.,将上式两端对时间求导,得到切向加速度与角加速度之间的关系:,将速度与角速度的关系代入法向加速度的定义式,得到法向加速度与角速度之间的关系:,线量与角量之间的关系,法向加速度也叫向心加速度。,22,.,例题1计算地球自转时地面上各点的速度和加速度。,解:地球自转周期T=246060s,角速度大小为:,如图,地面上纬度为的P点,在与赤道平行的平面内作圆周运动,线量与角量之间的关系,其轨道的半径为,23,.,P点速度的大小为,P点只有运动平面上的向心加速度,其大小为,P点速度的方向与过P点运动平面上半径为R的圆相切。,线量与角量之间的关系,P点加速度的方向在运动平面上由P指向地轴。,24,.,例如:已知北京、上海和广州三地的纬度分别是北纬3957、3112和2300,则三地的v和an分别为:,北京:,上海:,广州:,线量与角量之间的关系,25,.,在t时刻,质点运动到位置s处。,s,s,解:先作图如右,t=0时,质点位于s=0的p点处。,线量与角量之间的关系,P,(1)t时刻质点的总加速度的大小;(2)t为何值时,总加速度的大小为b;(3)当总加速度大小为b时,质点沿圆周运行了多少圈。,例题2一质点沿半径为R的圆周按规律运动,v0、b都是正的常量。求:,26,.,(2)令a=b,即,R,o,s,(1)t时刻切向加速度、法向加速度及加速度大小:,线量与角量之间的关系,27,.,(3)当a=b时,t=v0/b,由此可求得质点历经的弧长为,它与圆周长之比即为圈数:,R,o,s,线量与角量之间的关系,得,28,.,判断下列说法的正、误:,a.加速度恒定不变时,物体的运动方向

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