2016级旅游管理专业毕业实习计划

2016旅游管理专业毕业实习计划旅游经营专业以市场需求为主，具有经营、经济学及人文理论的基础，掌握旅游经营专业理论，具有较强的实践能力，具备德智、体美全面发展的新型复合旅游人才。为了进一步提高旅游管理专业学生的整体素质和实践能力，加强专业技能，提高专业素质。我以科学发展观为指导，积极倡导以人为本的教育理念，以服务为目的，不断加强创新意识，发挥意识，发挥主观能动性，解放、开拓、高效、实用地开展工作，从转业到优质就业，从“找工作”到“找好工作”的转变在总结此前第三期学生实习的基础上，避开弱点，为2016学年的旅游经营学专业准备的毕业实习计划如下。一、实习目的(a)了解酒店、旅行社的工作环境，充分了解未来从事的旅游职业的性质。(二)树立良好的职业道德和服务意识，培养吃苦的学生精神，锻炼坚强意志的素质，提高在特定环境下与人交往、广泛交往的能力。(3)掌握酒店、旅行社各相关部门的操作程序，通过实地考察实现学习和实践，巩固、深化、扩大理论知识，提高学生分析问题、解决问题的能力，提高服务和操作技能，为毕业后从事旅游及相关行业工作打下良好的职业基础。二、实习的时间和地点(a)实习时间2019届毕业生的实习期间为2018年11月至2019年6月。学生课外实习阶段，工作周正常的话，应在26周以上。(b)实习地点1、与我们学校签订实习合同，长期合作的实习单位。2、相关专业实习基地各部门自行联系。3、学生直接联系的实习部队必须得到系(部)的审查同意。三、实习内容工作实习内容学生以后根据工作岗位的需要，根据用途选择旅游经营专业实习内容，实习要点如下。(a)旅行公司和旅行社业务1.了解我国旅游产业的现状和发展方向、国际国内旅游改革方向等如何实施。2.了解国家有关旅游管理的现行规定，熟悉重要的外国旅游法规和政策等。3、熟悉和熟悉旅游工作的基本程序和主要操作技术。在实习单位工作人员的指导下，在旅游实践中从事业务信函的起草、集团报价单和会计、行条件的协商、支线及印团指南的实践以及相关文件的制作和审核。4、学习用英语处理旅行信函、签订合同、填写报价单的方法。5、了解旅游电子商务的应用，直接实践，积极推进。6、了解旅游公司的机构设置和相关管理系统。(b)酒店酒店业务1、了解实习酒店组织设置情况、相关规定及相关机构的企业文化。熟悉工作。3、通过实际工作学习和熟悉各部门的业务运营流程。4、熟悉前台管理技术和作为窗口服务的市场开发战略。5、熟悉后台管理基本功能。6、熟悉和熟悉酒店各部门的运营技术和业务技术。(c)旅游景点项目1.了解国家有关旅游景点、旅游景点经营运营的相关法规。2、熟悉各种旅游产品的特点和发展方向。3、掌握与旅游景点、旅游景点及周边社区及相关部门沟通的技术，做好旅游景点、景点内庆典等宣传活动。4、了解实习旅游景点、旅游景点产品开发市场定位方法。(d)旅游法规知识1、了解旅游产业国家管理的法律法规，了解公司组织对实习场所的设立及相关规定。2、熟悉旅游管理部的管理制度及管理方法等相关规定。3.在实际工作中学习和熟悉行政经营运行规则，了解旅游电子政府推进情况。4、学习旅游经济宏观趋势分析和预测方法。四、实习过程监控和管理(a)加强实习指导教师队伍建设我们系将进一步加强实习指导教师队伍，建立实习指导教师的先进典范，以加快和保障学生的正常实习生活。通过学习、交流、学习，激励教师积极进步，提高责任感，在实习过程中做好监督、指导和管理工作。还积极提倡创新，鼓励教师探索实施形式多样、生产性的管理模式。(b)加强实习学生的职业道德教育加强学生职业道德教育是全面推进素质教育的重要内容之一，也是学生实习技术质量的重要保证。我们系一如既往地加强对所有学生安全实习、文明实践和责任感的教育，加强对实习设备和公共财产教育，加强对学生尊敬老师、勤奋学习、努力学习、思考等的教育，帮助学生热爱专业，认可企业，帮助他们培养良好的生活、工作习惯，培养团队精神、沟通能力、时间观念。五、实习要求1、学生要根据实习内容进行实习，服从实习企业经营者的安排，服从指挥所有行动。2、实习期间无极性是特殊情况，不能私自外出，不允许休假。如果必须申请休假，就必须办理正式的休假手续。要严格保证实习时间。4.实习指导教师进行定时指导和检查，与实习部队联系，了解实习学生的情况。5、实习结束后，学生要按时提交实习鉴定表、实习总结报告等。六、毕业实习成绩评价学生的毕业实习成绩由实习期间学生的表现和学生实习结束后提交的相关资料进行综合评价。(a)学生实习成绩的构成总成绩=实习单位评价分数30%每日业绩分数30%实习报告分数40%(b)学生的毕业实习成绩为第5名优秀(90-100分):认真完成实习计划中规定的要求。在实习过程中积极主动，虚心学习，严格要求自己。服从指导教师和实习单位的领导和准备。能充分灵活地应用在实践过程中学到的知识和技术，实践报告有比较丰富的实践，能吸收新的知识，独立工作能力强。实践总结可以综合系统地总结实践内容，使用适用的理论分析具体问题，有一些独特的见解。良好(80-89分):符合实习计划规定的整体要求，具有一定的独立工作能力；实习摘要可以更全面地概括实习内容。实践中没有违反纪律的情况。一般(70-79分):符合实习计划规定的主要要求，实习期间业绩良好，实习报告质量优秀，实习中违反纪律的行为较少，可以通过教育更正。合格(60-69):符合实习计划规定的基本要求，但不够圆满，不能完成实习总结，内容基本上是正确但不完整的系统；实践中有违反纪律的行为，可以通过教育修改。不合格(0-59):如果不符合实习计划规定的基本要求，实习汇总有草率或明显的错误，实习中有更严重的惩戒现象，实习成绩不合格的人毕业时只发给结业证书。为了使与未来工作相关的社会实践参与学生在实习中更广泛地了解旅游市场，提高适应与旅游相关的各种工作岗位的能力，学生们适当地扩大实习的专业参观范围，将毕业实习与社会实践有机地结合起来，培养学生的综合素质、应变能力和社会能力，在登上社会大舞台之前进行过这种“生存、生活