小学五年级英语语法以及8份练习题

语法及练习1 be动词是动词的用法：(1)过去是现在是现在口诀：我用我，你用是，是用在他她它，复数全用是。(2)肯定和否定句我（不是)伦敦人。他是（不是)老师。她（不)在餐厅里。我的头发（不长).她的眼睛（不)小。(3)一般疑问句你是中国人吗？是的，我是。不，我没有。他们是美国人吗？是的，他们是。不，他们不是。这只猫胖吗？是的。不，不是。用恰当的是动词填空。1.我是一个男孩_你是男孩吗？不，我没有。2.那个女孩是杰克的妹妹。3.这只狗又高又胖。4.那个大眼睛的人是老师。5._你哥哥在教室里吗？6.你妈妈在哪？她在家。7.你父亲怎么样？8.迈克和刘涛在学校。9.这是谁的衣服？10.他们是谁的袜子？11.那是我的红色裙子。12.我是谁？牛仔裤在桌子上。14.这是给你的围巾。15.这里有一些毛衣给你。16.黑色手套是给杨栗的。17.这副手套是给杨玲的。18.给我两杯牛奶。19.玻璃杯里有些茶。20.高山的衬衫在那边。21.我妹妹的名字叫南茜。22.这支_不是王的尖牙铅笔。23._英国的大卫和海伦？24.房间里有一个女孩。25.树上有一些苹果。26._教室里有风筝吗？27._瓶子里有苹果汁吗？28.盘子里有一些面包。29.公园里有一个男孩，两个女孩，三个男人和十个女人。30.你、他和我来自中国。语法及练习2人称代词和物主代词人称代词和物主代词1.人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于比之后)，宾格一般位于动词或介词之后。2.物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。一。填写代词表主格。i它我们你们他们他的你的她的二。用所给词的适当形式填空。1.那不是_ _ _ _ _ _ _ _风筝。那只风筝很小，但却很大。2.这件衣服是_ .把它给_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .（她)3.这是_ _ _ _ _ _ _ _手表吗？（你)不，不是_ _ _ _ _ _ _ _。4._是我的兄弟_的名字是杰克。看！那些邮票是_ .（他)5._连衣裙是红色的(我们)什么颜色？（你)6.这里有许多洋娃娃，哪一个是_ _ _ _ _ _ _？（她)7.我能找到我的玩具，但是_在哪里？（你)8.展示你的风筝，好吗？（他们)9.我有一只漂亮的猫_的名字是咪咪。这些蛋糕是_ .(it)10.这些是_票吗？不，_不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._不在这里(他们)11 .让我们看看那个教室好吗？那是_ _ _ _ _ _ _ _教室(我们)12._是我的阿姨。你知道_ _ _ _ _ _ _ _工作吗？_护士(她)13.那不是_ _ _ _ _ _ _ _照相机_ _ _ _ _ _在家(他)14._在哪里？我找不到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .让我们给父母打电话(他们)15.不要碰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._不是猫，而是老虎！16._姐姐病了。请去拿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .（她)17._不知道她的名字。请你告诉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .（我们)18.这么多狗。让我们数一数(他们)19.我有一个可爱的哥哥_只有3个。我非常喜欢_ .（他)20.我可以坐在_ _ _ _ _ _ _ _旁边吗？（你)21.看那张桌子。那些书在_上it ._后面的女孩是我们的朋友(她)语法及练习3名词复数和动词三单一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：书籍、书包、猫、床2.以s. x. sh .荣誉勋爵结尾，加-是的，如：公共汽车、盒子、刷子、手表3.以“辅音y”结尾，将y改为I，并加上-es，例如，家庭-家庭，strawbodies-strawbodies4.以“f或fe”结束，将f或fe更改为v，并添加，例如刀5.复数不规则名词：男人-男人，女人-女人，警察-警察，女警察-女警察，老鼠-老鼠-老鼠-小孩-脚。齿齿鱼鱼，人，中国人，日本人练习：写出下列单词的复数。我把这本书给了他孩子照片日记日脚衣服牙齿绵羊盒子草莓小偷溜溜球桃子三明治男人女人纸张人二、动词三单的变化规律1.在正常情况下，直接添加-s，如：cook-cookies，miles-miles2.以s. x. sh结尾。ch。o、附加功能，例如猜猜、洗涮、手表、围棋3.以“辅音y”结尾，将y改为I，并添加-es，例如，学习-研究练习：写出下列动词的第三人称单数。喝_去_留_让_看起来_让_通过_携带_来_手表_工厂飞学习刷教学语法和练习4现在时态的基本用法介绍现在时态的功能1.表示事物或人的特征和状态。天空是蓝色的。2.表示有规律的或习惯性的行为。我每天六点起床。3.表达客观现实。地球绕着太阳转。现在时态的构成1.be动词：主语be(am，is，are) other。我是一个男孩。2.行为动词：主语行为动词(其他)。我们学习英语。当主语是第三人称单数时，在动词后加“-s”或“-es”。玛丽喜欢中文。现在时态的变化be动词的变化。否定句：主语不是其他。他不是工人。一般问题：成为其他主题。例如：-你是学生吗？-是的。我是。/不，我不是。特殊问题：疑问词，一般问题。我的自行车在哪里？2.动作动词的变化。否定句：主语不要动词原形。当主语是第三人称单数时，不能用来构成否定句。他不常玩。一般问题：做主语动词原形。例如：-你经常踢足球吗？-是的，我知道。/不，我没有。当主语是第三人称单数时，你应该用do来构成一般疑问句。例如：-他骑自行车上班吗？-是的，她有。/不，她没有。特殊问题：疑问