小升初语文试卷及答案(贵阳)

第一，积累和使用。(40分)1，下列加底线的注音之一为() (两点)A.干(h)缓(d)停(g)B.诡计(zh)威胁(Xi)蔑视(Xi)C.颓废(tu)收缩(judn)焦虑(t)D.干扰转弯专用车道(ch)侵蚀安全(q dn)2，以下没有错别字的项目是() (两点)A.脉搏波平静不安B.喜欢灿烂的笑容C.高明的天空慷慨的失败D.懒惰阻碍乐园3，以下句子中有水平线的单词的错误用法是() (两点)A.他是电脑专家。我们刚学电脑的人谦虚地向他请教，并不害羞。B.一到晚上，小吃店的人就熙熙攘攘，非常热闹。C.侵略者的国旗在那个突破的要塞里猛烈地狩猎。D.毕业在即，想现在来，好的小学时间转瞬即逝。4，以下句子中有语法的句子是()(2分)A.具有认真负责的工作态度是一个人事业成功的关键。B.在学习上，老师要求我们独立思考，互相合作，积极探索。C.通过社会实践活动，我们接近了社会，开阔了视野。D.各地区中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。5，以下成语使用相同的修辞方法()(2分)A.草木为什么不着迷B.火冒三丈C.嘴是胸炮，太不像话了D.每天3月秋天像老虎翅膀一样停留。6，下一顺序排序为() (两点)(1)瞬间，大圆盘的边缘露出了一道光。2)月亮失去银白色的光泽，变成高铜色的大圆盘，挂在蓝色的帐幕里。(。(3)渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，好像比以前更亮更亮了。为了看月食，人们站在房子前面的空地上等着。5) 8点17分，人们眼前的壮丽景象。(。(6)周围的星星闪闪发光，好像耀眼的夜晚珍珠，发出清白的光芒。(。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)b .(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)d .(4)(5)(6)(3)(2)(1)7，下面句子中与其他三个句子意思不同的一个句子是()(2分)A.他不能告诉你真相。b .他能告诉你真相吗？他能告诉你真相吗？d .他不能告诉你真相。8、以下四句中，与“风跳舞”相对的最简洁的句子是()(2分钟)A.布树红色b .云近玛学生c .山高月晚d .春天的鸟9、解释下一下划线单词(4点)(1)举起扭曲的胆怯()(2)一个或三个()(3)犹豫()(4)吞下整个枣()10，写寓言、历史故事的成语各有2(4分)公寓(1)(2)历史故事(1) (2)11、根据需要写句子(4分)(1)在数学考试中，我们遇到了很多难题，大家都坐立不安，很着急。改为非语句：李宁认真地对小明说：“再迟到的话，我一个人去。”专业变更：(3)伪写：大自然隐藏了丰富的知识，就像一本等待我们发现的书。自然等于()。12、根据人物、情节写书名。(4点)(1)五官()(2)黛玉卖场花()(3)卖火柴的小女孩()(4)滥用地图明星()13，下一句谚语，谚语(两点)(1)千里旅行，()。西山有路。()。14、古代诗歌默写(6分)(1)等到山花腐烂，()。(2)儿子说： ()，你可以为老师。(3)，侯马也不教阴山。(4)王师北庭中原日，()。(5)九州生气的时候依靠风力发电。(。()。(6)任何人都不要炫耀颜色，()。二、阅读(40分)(a)竹石(郑燮)青山不放松，立根原来在破碎的岩石上。再怎么打也力气大，什么首尔东西南北风。15、词语解释(两点)(1)任意()(2)首尔()16、“咬”的手法。(1点)这首诗主要表现竹子的质量。(两点)这首诗外面写的是竹子，实际上是作者的丰骨。(两点)(b)生活的乐趣在美国西海岸边境城市圣地亚哥的一家医院里，创伤麻痹了全身的威廉马修住了很多年。从朝南的窗户，阳光照进病房，马修开始在早晨迎接身体不同部位受到的疼痛攻击瓶。马修在剧烈的痛苦中几乎一个小时不能翻身、擦汗或流泪，他的泪腺因药物的副作用而萎缩。年轻的女护士们不敢面对马修所受的痛苦.马修说：他说：“刺痛内心很难受，但我很感激的痛苦，让我觉得自己还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适，没有痛苦。在医生的精心治疗下下面已经再生的部分神经每天早晨向中枢神经系统发出“疼痛”的信号。在痛苦中发现快乐对一般人来说真是荒唐。但从马修的情况可以看出，这种痛苦带来欢乐和希望。当然，重要的前提是马修是意志坚强的人。过去马修经历了无数毫无意识的白天和夜晚。如果疼痛是破碎的墙，无意识的沙漠。因为疼痛，马修经历了“存在”。从某种意义上说，这甚至是反映的医疗价值和康复价值的价值表达。当然，马修不是病态的自我虐待者，而是把痛苦当作治愈正常人所有痛苦的机会。虽然我不能保证可怜的马修能得到那一天，但我和医生一起朝这个方向努力，所以我希望第二天早上疼痛会如期到来。19，在下划线的字上发音(两点)枢纽自我虐待(成语)20，联系上下文，说明单词的意义及其意义。(4点)用手遮住脸：机会：21、破折号的主要用法是：表注释，表意转换，表意延长或中断。从以下句子中判断破折号的用法，选择序号填在句子后面()。(两点)A.从朝南的窗户进入病房后，马修开始迎接身体其他部位疼痛的攻击疼痛。（）B.钻头的刺痛难以忍受，但我仍然感谢的疼痛。（）22，你对“生活的乐趣”这个话题的理解(2分):23.在短文中，为对马修所遭受的痛苦的正面描写和侧面描写，各摘录了一句。A.正面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B.side _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24，为什么要感谢马修受苦？(两点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25、读完短文后感觉如何？请用简洁流畅的语言写。(3点)(c)地震地球可以分为三层。中心层是地核。中间是地幔。外层是地壳。地震一般发生在地壳上。地壳内部不断变化，力的作用，即内力作用，使地壳的岩石变形破坏，产生错误的运动，导致地震。超级地震表示冲击波很强的大地震。但是，其发生占总地震的7%-21%，破坏程度是原子弹的几倍，因此，初地震的影响非常广泛和具有破坏性。地球板块构造运动地震是地球内部介质发生局部突然破裂，在一定范围内引起地面震动的现象。地震是地球表面的快速震动，在古代被称为地动。那是地球上经常发生的一种自然灾害，如海啸、龙卷风和冰冻灾害。地球震动是地震最直观、最普遍的表现。海底或沿海地区发生的强烈地震会引起称为海啸的巨浪。地震非常频繁，全球每年大约发生550万次地震。地震波称为震源的地方。震源是从地面垂直投影，离地面震中最近的点称为震源。受震动最早的部分。震中的深度称为震源深度。一般震源深度不到70公里的浅源区被称为深度为70-300公里的中原区和深度超过300公里的深源区地震。同样大小的地震由于震中的深度不同，对地面的破坏程度不同。震源越浅，破损越大，波及范围越小，反之亦然。地震分为自然地震和人工地震两类。自然地震主要是结构地震。这是因为岩石在地下深处破碎，梧桐急剧释放长期积累的能量，以地震波的形式向四面八方传播，震动地面引起的房间。结构地震约占总地震的90%以上。接着是火山爆发引起的地震，大约占总地震的7%以上。a人工地震由于工业爆破、地下核爆炸引起的振动等人为活动，导致深井内高压注水及大型水库蓄水后地壳的压力增加，也引发地震。根据国家地震网测量，2008年汶川大地震是我国建国以来最强的地震，震源深度为33公里。b直接严重受灾地区在震中50公里以内的县城和200公里范围内的重大城市等10多万平方公里。截至2008年7月4日12点，汶川地震造成69227人死亡，374643人受伤，18624人失踪。累计损失人数4624万人。26，读得快，正确答案是“”，错误答案是“x”。(6分)(1)地震是一般的自然现象，像风、雨等一般。（）(2)构造地震是自然地震中最多的地震。（）(3)汶川地震是浅源区。（）(4)在第二自然港，“经常”一词说明地震经常发生。(。（）(5) 3号自然港“反道”意味着震中越深，破坏越少，波及范围越大。（）(6)海啸不是地震引起的。（）27，文中下划线的句子各使用了什么说明方法，请写在括号里。(两点)句子a()句子b()第28，4自然段是在那句周围写的吗？请画成“”。将这个自然段划分成层次结构，准备如何划分？在原文中用“/”表示(两点)29，你在第5自然段的b句里读什么？(两点)请写一篇标语，鼓励灾区人民战胜困难，重建家园，在今年4月20日庐山大地震中。(两点)三、写作(40分)请以我不再为标题写一篇文章。要求：1，完成标题。超过2500个字符。作文中不能出现真实姓名和学校名称。4、除了诗歌，风格不受限制。卷轴表面干净，字迹清晰。一，(40分钟)(16点)1-5 D B A C B 6-8 B A D9.(4分)(1)挑选，拾取。(2)建议(3)全部10.(4分钟)寓言(1)失窃的钟(2)自相矛盾历史故事(1)完美回归(2)死罪11.(1)。大家坐立不安，焦急的像热锅上的蚂蚁。(2) 。小明再迟到，他就一个人去。像好听的音乐一样，等我们听。12.(4分钟)(1)三国演义(2)红楼梦(3)安徒生童话(4)保卫战13.(2分钟)(1)第一步(2)学习开始14.(6分钟)(1)她在树丛里笑，(2)知道温驯的新事，(3)使龙城飞，(4)在家里不忘祭司，(5)万马体(6)只留下喘不过气来的坤。(2.(40分)15.(