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,长方形和正方形的面积复习,孔子,温故而知新,长方形和正方形的面积计算,3平方米()平方分米,300,5米()分米,50,400平方厘米()平方分米,4,2平方米=()平方厘米,20000,大单位换小单位,乘进率;小单位换大单位,除以进率。,(1)我们手掌的面积大约是90()。(2)学校操场的长56(),面积约1800()。(3)一张课桌的面积约45(),它的高约8()。(4)黑板的面积约是400(),合()平方米。(5)一张床长2(),宽18(),面积大约是360()。,平方厘米,米,平方米,平方分米,分米,平方分米,米,分米,平方分米,4,128=96(平方米),1010=100(平方米),面积:,周长:,(12+8)2=202=40(米),104=40(米),12平方厘米,转化,8,移多补少法,用16米长的绳子围成一个长方形或正方形,共有几种围法?在小组长的带领下完成表格。(围成的图形长和宽或边长为整米数),我们组的发现:,周长相等的长方形或正方形,长和宽相差越大,面积越小;长和宽相差越小,面积越大。,长,宽,面积,周长,长方形,正方形,用12个面积是1平方米的正方形拼成长方形,共有几种围法?在小组长的带领下完成表格。,我们组的发现:,面积相等的长方形或正方形,长和宽相差越大,周长越大;长和宽相差越小,周长越小。,长方形,6,2,16,12,孔子,学而不思则罔,,思而不学则殆。,你有哪些收获?,两位数乘两位数、混合运算,长方形和正方形的面积计算,解决问题的策略,分数、小数的认识,
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