牛津版科学六上科学入门

,第一章科学入门,上科学课的要求：,课前:教材题册一条线,课中：尊重合作爱发言,作业：整洁按时合规范,实验：观察安静记安全,一、科学是什么？,1.科学:准确是要研究大自然各种事物和现象背后的原理和规律,观看有趣的实验,活动怎样用吸管移取水,2、科学的主要特征是探究探究是学习和研究科学的很重要的方式。,二、科学家是怎样进行探究的,天花和牛痘的故事天花是一种死亡率很高的传染病，18世纪之前，还没有治疗天花的有效方法，因此每年有大量的人死于天花，可以说是“谈天花色变”。这时候我们的故事人物出来了,我是琴纳医生，天花实在是太可怕了，这么多人的生命被夺走了。我作过调查，奇怪的发现患牛痘的女工不会感染，另外得过天花的人也不会再次感染。这是为什么呢？一定有秘密在其中。,我是一名挤奶女工，其实牛也会得天花，患病的牛身上会出现很多牛痘，我们因此也会感染小脓包，但是很快就好了，更奇怪的是我们以后再也不会得天花了。,或许人得过一次天花以后就会产生免疫力。可以抵挡病毒的入侵。那我一定要好好想一下，如果可以让人们像挤奶女工那样先感染牛痘，就不会得天花，那该多好啊！我该怎么实验呢？,我是詹姆士。八岁了。我喜欢和邻居一起玩。但去年其中的一个小伙伴因得天花死了。我不知道我会怎么样。琴纳医生说假如我很勇敢能做这个实验的话明年他就送我上学。我真得很想上学。,尽管还有很多人怀疑，但是实验成功了。这个小男孩很勇敢，他种了牛痘之后，就再也不怕天花了。太棒了！我的假设是正确的。那我们以后就可以通过种牛痘来预防天花了。,科学家探究的顺序是怎样的？,找出可探究的问题(Recording),记录结果(Recording),讨论并得出结论(Conclusion),提出假设(Hypothesis),设计实验(Experiment),实验观察(Observation),思考(Thinking),科学家是怎样进行探究的?,2提出假设(Hypothesis),3设计实验(Experiment),4实验观察(Observation),1找出可探究的问题(Recording),7讨论并得出结论(Conclusion),5记录结果(Recording),琴纳医生发现天花疫苗的过程大致可以分成哪些步骤？,养牛场挤奶女工中没有人患天花,已经得过天花的人不会再次感染天花,提出假设：,将牛痘注入身体，人体会对天花产生抵抗力,回答,发现问题：,将牛痘接种到人的身上，再注入天花脓浆，观察变化,实验+观察+记录结果,思考+讨论得出结论,把牛痘接种到人的身上，使人通过得轻微的天花后，产生对天花的免疫力,一个科学发现的故事,18,17世纪以前，人们对细菌的研究还很少。在当时细菌感染如同绝症一样让人们恐惧。,在伦敦圣玛丽医院实验室工作的弗莱明很希望自己能够研究出解决的方法,弗萊明(1881-1955),19,单击此处添加标题,直到192年的某一天,弗莱明像往日那样细心地观察培养葡萄球细菌的玻璃罐。“唉，罐里又跑进去绿色的霉！”弗莱明皱了皱眉头。“奇怪，绿色霉的周围，怎么没有葡萄球细菌呢？难道它能阻止细菌的生长和繁殖？”,20,霉菌能殺死細菌！？,霉菌能产生一些化学物质。,研究发现：霉菌能够产生一些杀死细菌的化学物质,盘尼西林,1943年,另外两位科学家把盘尼西林制成药品青霉素，拯救了无数人的生命！,弗洛里和钱恩,1945年,弗来明、弗洛里、钱恩，三人一起获得诺贝尔医学奖，以表扬他们的贡献。,这个科学发现的故事给我们什么启示呢？,科学探究需要观察、提出疑问和实践。学习科学同样需要观