六年级科学下册册第二单元知识树

物质的变化,物质,什么是物质？,世界是物质的，物质是运动变化的,按快慢分物质有什么变化？,化学变化伴随的现象，本质区别是产生了新物质,改变颜色：,产生沉淀：,产生气体:,物理变化,物质发生形态和大小的变化，没有生成新物质,物质变化与我们,铁生锈与什么有关？,物理变化和化学变化的本质区别：,控制铁生锈的方法：,发光发热：,直接或间接观察的东西,物质发生了哪些变化？,物理变化和化学变化,缓慢和迅速,淀粉和碘酒的变化,铁钉和硫酸铜溶液的变化,燃烧,小苏打和白醋,水和空气,隔绝空气加保护层,一、填空。,1、我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是_，整个世界都是由_构成的。2、物质的变化可以分为物理变化和化学变化，物理变化的特点是_，化学变化的特点是_。3、物质的化学变化会伴随着一些现象的发生，如_、_、_和_等。,物质,第二单元综合练习,物质,不生成新物质,生成新物质,发光发热,改变颜色,产生沉淀,产生气体,一、填空。,6、在加热白糖的过程中，先发生物理变化_，随后发生了化学变化_。7、在加热白糖过程中，蜡烛也在同时发生化学变化和物理变化，_是物理变化，_是化学变化。,第二单元综合练习,变成液体,产生新物质,蜡烛变短,生成CO2,一、填空。,4、世界都是由_构成，物质总是在不断地_，有些变化只改变了物质的_、_等，没有产生新物质，这种变化叫_。有些变化产生了新的物质，这种变化叫_。5、物质的变化可以划分为_和_两类，它们的区别在于_。,物质,第二单元综合练习,变化,形态,大小,物理变化,化学变化,物理变化,化学变化,是否产生新物质,一、填空。,8、白醋的特点是_。小苏打和白醋会发生化学反应，产生新的物质_。化碳是具有特殊性质的气体它_、_。9、化学变化会伴随各种现象，常见的有_、_、_、_。根据这些现象能初步判断是否是_发生_变化。,第二单元综合练习,无色透明有酸味,二氧化碳,比空气重,不支持燃烧,发光发热,改变颜色,产生沉淀,产生气体,化学,一、填空。,10、硫酸铜溶液是_的液体，浸入铁钉会发生化学反应，会看到_，铁钉上有_，并产生_。,第二单元综合练习,蓝色透明,溶液变淡,棕红色附着物,新物质,判断,1、物质的变化有快有慢，但都会变化。（）2、用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，也会发生化学变化。（）3、馒头遇到碘酒会变成蓝紫色因为馒头含淀粉。（）4、利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特性，我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。（）5、铁钉和硫酸铜溶液发生反应后溶液颜色变浅。（）,第二单元综合练习,判断,6、火药是古代的炼丹道士发明的。（）7、人是由物质构成的，而空气、火不是物质。（）8、物质发生化学变化，一定生成新物质。（）9、物质的物理变化不产生新的物质，物质的化学变化会产生新的物质。（）10、物质变化的速度基本一样。（）11、物质形状、状态、体积和位置变化属于物理变化（）,第二单元综合练习,判断,11、二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。（）12、物质变化无处不在，跟我们生活密切相关。（）,第二单元综合练习,实验,1、铁生锈与什么有关的实验方案。,第二单元综合练习,研究的问题：我们假设：实验材料：实验方法：实验现象：实验结论：,铁生锈与空气有关吗？,铁生锈与空气有关。因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈，钉在木头中的部分没有生锈。,3个盘子、3枚铁钉、水、菜油,1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里3、每天观察记录一次。,铁生锈与空气有关。,第二单元综合练习,状态改变,形状改变,形状改变,基本