2016年高邮市九年级第一次月考物理试卷含答案

第 1 页 共 8 页 九年级课堂练习物理试卷 、选择题（共 15 题，每题 2分，共 30分） 1. （ 2016南京）图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（ ） A B C D 2. （ 2013普陀区二模）如图所示，分别用 若不计滑轮自身的重力及摩擦 ，则（ ） A 2 4 B C 2 D 2 . 如图所示， G=200N，滑轮重 G=40N，要使物体能匀速上升 2m，则下列说法正确的是（不计滑轮的摩擦）（ ） A F=440 N，并向上移动 4 m B F=140 N，并向上移动 4 m C F=440 N，并向上移动 1 m D F=480 N，并向上移动 1 M 4. 在学校体育课上，体育老师测试引体向上项目 丽同学在半分钟内做了 12个规范的引体向上，则她在整个过程中引体向上的功率最接近于（ ） . 根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（ ） A女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功 C吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功 第 2 页 共 8 页 6. （ 2016邵阳）如图 ，我国空气加油机正在给歼 10 战斗机加油加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（ ） A动能增加，势能减小，机械能不变 B动能不变，势能不变，机械能不变 C动能减小，势能不变，机械能减小 D动能增加，势能增加，机械能增加 7. （ 2016泰州）如图所示，将摆球从 球在 A、 计空气阻力，下列说法正确的是的机械能（ ） A从 点，摆球动能增大，机械能增大 B从 点，摆球动能减小，机械能减小 C摆球在摆动过程中所经各点的 机械能均相等 D摆球在 A， 8. （ 2016黄冈）下列关于功和能的说法正确的是（ ） 为用了力所以推力做了功 能增大 9. （ 2016贵港）如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力 实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中，拉力 点且与 持垂直（ 圆柱体横截面的直径），圆柱体在转动过程中不打滑则下列分析正确的是（ ） A拉力 B由于拉力 力 C拉力 D条件不足，无法判断 10. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动两次拉动木块得到的 s 、 两次对应的弹簧测力计示数分别为 F 1 、 F 2 ，两次拉力的功率分别是 P 1 、 P 2 ，则（ ） =F 2 ， P 1 P 2 F 2 ， P 1 P 2 C. F 1=F 2 ， P 1=P 2 D. F 1 F 2 ， P 1 P 2 11. 在水平地面上有一长方体木箱，小平用水平推力下把木箱向前推动，如图甲所示此过程中，推力 块前进的速度 下列说法正确的是（ ） A 3箱受到的滑动摩擦力为 200N B 0力做功的功率恒为 100W C 3力做功为 600J D 0 第 3 页 共 8 页 12. 如图所示的滑轮组，每个滑轮重 20N，拉动绳子自由端，用这个滑轮组把质量为 38m，不计绳重和摩擦， 0N/列正确的是（ ） A作用在绳自由端的拉力大小为 400N B该过程做的有用功为 1200J C该过程的机械效率为 95% D所挂物体超重，该滑轮组机械效率越小 13. 关于内能和温度，下列说法正确的是（ ） A 0 的冰块内能 为零 B温度高的物体，内能一定大 C物体内能增加，温度一定升高 D物体温度升高时内能增加 14. 小明利用如图所示装置沿水平方向匀速拉动一个重 300N 的物体，物体受到的摩擦力是 120N，如果该装置的效率为 80%，则作用在绳端的拉力 ） A 100N B 75N C 50N D 125N 15. 一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能 ） 二、填空题（共 7题，每空 1分，共 23分） 16. 在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行， 在空投前后飞机具有的惯性 ，动能 ，重力势能 ，机械能 （均选填 “增大 ”、“不变 ”或 “减小 ”） 17. （ 2016镇江）如图，轻杆 点自由转动，用细线将 15 处，小林在 A 长度之比为 3： 5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡 （ 1） 此杠杆类型与 （选填 “钓鱼竿 ”或 “羊角锤 ”）相同； （ 2） 拉力大小为 N； （ 3） 若仅增加物重 ，则拉力的变化量与物重的变化量之比为 ； （ 4） 若拉力方向变为图中虚线所示方向 ，则拉力将变 18. 生活中我们经常使用简单机械如图是家用手摇晾衣架， A、 ；若衣服和晾衣架的总重为 120N，不计动滑轮重，绳重及摩擦，静止时绳的拉力F= N请你提出使用时提高手摇晾衣架的机械效率的方法 第 4 页 共 8 页 如图所示，一直撬棒 m， C=头垂直作用在棒上的力是 420N，若要撬动石头，则施加在撬棒 _N 19. （ 2016 宿迁）如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力 ，如表： G/N 1 2 3 4 5 6 F/N 析表中数据可知，拉力 的关系式是： F= ；动滑轮重为N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变 20. 在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较 来比较小球动能大小的，图中错误的操作是 改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过 （选填 “增大 或 “减小 ”）木块的质量来加以改进 21. 如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知，下落过程中，皮球的速度 ，离开地面上升的过程中，皮球重力势能 （均选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 填 “大于 ”、 “小于 ”、 “等于 ”） 22. （ 2016葫芦岛）如图所示，大威用 40N 的拉力，使物体 时滑轮组的机械效率为 75%（不计绳重和摩擦），则物体 N，拉力的功率为 W；若竖直匀速提升 120轮组的机械效率为 _ 三、解答题（第 23 题 8分，第 24、 25 题每题 6分，第 26分 ，共 47 分） 23. （ 1）如图所示，杠杆在力 1的力臂请在图中作出 2及力 （ 2）在图中画出滑轮组既能省力又能改变力的方向的绕绳方式 （ 3）请画出图中动滑轮的支点 O、动力臂 2 （ 4） “节约用水，人人有责 ”如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂 画出施加在 1及其力臂 第 5 页 共 8 页 24. 如图所示，质量不计的光滑木板 绕固定点 端挂一重物 G，板的 0夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是 9N求： （ 1）重物 （ 2）若在 小球以15点沿木板向 小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零（取 g=10N/的重力不计） 25. 在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图为了尽快疏通道路，交警只用了 30挥拖车在水平路面上将质量是 故障车被拖离的速度是 6m/s，绳子自由端的拉力 00N，该装置的机械效率是 80%求： （ 1）故障车在 30 （ 2）拉力 0 （ 3） 故障车在被拖离过程中受到的阻力 26. （ 2016南平） 利用如图所示的装置来探究 “杠杆的平衡条件 ” （ 1） 实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （选填 “左 ”或 “右 ”）调节， 使杠杆在水平位置平衡 ，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 （ 2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆 个相同的钩码，可在杠杆的 个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡 甲 乙 丙 第 6 页 共 8 页 （ 3）保持 杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂 1的数据，绘制了 像，如图丙所示请根据图像推算，当 .6 N 27. 如图所示：在 “探究物体的动能大小与哪些因素有关 ”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块 （ 1）实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小 （ 2）让质量不同的小球 （ 从同一斜面的同一度度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的 相同得出的结论是 （ 3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择 两个图进行比较， 28. （ 2016泰州）在 “探究影响滑轮组机械效率的因素 ”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表： 序号 动滑物重 N 物重 G/N 物体上升的 高度 h/m 绳端收到的拉力 F/N 绳端移动的距离 s/m 滑轮组的机械效率 /% 1 （ 1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法 （ 2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应 （选填 “保持静止 ”或 “匀速上升 ”） （ 3）第三次试验时，测力计实数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为 N，滑轮组的机械效率为 % （ 4）根据表格中的数据分析可知： 随着物重的增大，额外功 （选填 “变小 ”、 “不变 ”或 “变大 ”），原因是 要提高同一滑轮组机械效率，可以采取 的措施 29. （ 2015吴中区期中）用图示装置探究 “斜面机械效率 ”，实验记录如下表 实验次数 物体种类 物重 G/N 斜面高 h/斜面的拉力 F/N 斜面长 s/械效率/% 1 木块 4 15 0 小车 4 15 90 （ 1）沿斜面拉动物体时，应使其做 运动 第 7 页 共 8 页 （ 2）根据图中测力计的示数，可知第 2次实验的机械效率为 %由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，越小，机械效率越大 （ 3）第 1次实验中，木块所受摩擦力为 N 30. （ 2016扬州）（ 5分）从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴） 背部复杂肌肉的等效拉力 用在 实际作用方向与脊柱夹角为 12且保持不变搬箱子拉力 点，在 测力计沿 模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小接着，改变脊桂与水平面的夹角即改变杠杆与水平面的夹角，多次实验得出结论 （ l）在丙图中画出 2 （ 2）当 角增大时， （变大不变变小）， （变大不变变小） （ 3）如果考虑到人上半身的重力，那么背部肌肉的实际拉力将比丙图中 （大小） （ 4）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以上分析可得， （甲乙）图中的姿势比较正确 第 8 页 共 8 页 参考答案 一、选择题（共 15 题，每题 2分，共 30分） 115： 、填空题（共 7题，每空 1分，共 23分） 16. 减小 减小 减小 减小 17. 钓鱼竿 40 8:3 大 18. B 一次挂更多衣服（在转轴处加润滑油等） 63 19. （ G+、解答题（第 23 题 8分，第 24、 25 题每题 6分，第 26分，共 47 分） 23. 作图如图 （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 24. （ 1） 9N （ 2） 4