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文档简介
专题七如何赏析句子,教学目标:,通过本节课的学习,掌握现代文阅读中赏析句子的技巧。,课标解读:,新课程标准也作了明确的要求,做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。,句子赏析的一般题型:1.从修辞手法入手例句:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。”赏析:以“海”、“墙”作比喻,生动形象地写出了森林的浩瀚和坚不可摧。表达了作者对森林的喜爱与赞赏之情。,教学过程:,2、把握内容及思想情感,例句A:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日”赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。,3、结构方面的作用一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。常见的有:承上启下、前后呼应、总结上文等。,4、分析句式特点,例句:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。,5、从词语的角度运用一系列的动词,准确生动地写出了什么,表达作者什么样的情感。6、从描写手法的角度运用了外貌描写,语言描写,动作描写,细节描写等手法,表达了作者什么样的情感。,当堂训练:,13.结合语境,请从修辞或词语运用的角度赏析第(1)段中加横线的语句。(4分)答案:该句使用了比喻和通感的修辞,新颖别致地把石榴花的娇艳生气展现出来,为后文张本。,落花枝头,生命之芯,10本文语言优美,韵味悠长,请从第段划线句中的A、B两句中任选一句加以赏析。选句序号()例句:A初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。,赏析:运用拟人的手法(1分)形象生动地(1分)写出初春时节葡萄藤长出紫红叶芽的情态,写出葡萄藤叶的灵性,(1分),表达作者对清新叶子的喜爱。(1分),例句:B清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。,赏析:B、运用拟人的手法(1分),生动地(1分)表现出清风吹拂的状态,(1分),表达出作者看到如此美景的轻松愉悦的心情。(1分)或者运用比喻的手法(1分)形象地(1分)描绘出阳光从叶缝间透
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