让信息飞起来课件 沪科版

第二节让信息飞起来,复习,有线电话是如何将信息传到远方的？（即基本工作原理？）,声信号,电信号,声信号,话筒,对方听筒,（通过导线传输）,电视台通过电磁波，将精彩的电视节目展现给我们。,电视机,收音机,移动通信设备极大的方便了我们的联系。,无线上网设备,雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。,通信卫星,通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。,电磁波的产生,（类比水波、声波研究）,木棍在水面处上下振动，使该处水也振动,通过水使振动向外传播，形成水波,发声体振动,通过介质使振动向外传播，形成声波,导体中的电流迅速变化!,可向外传播出去，形成电磁波,导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁波。,电磁波的产生,电磁波谱及应用,电磁波将我们联结在一起,电磁波的传播,1、想想，电磁波的传播需要介质吗？,电磁波可在真空或其它一些介质中传播。,2、电磁波在真空中的传播速度（波速）：c3.0108m/s,回忆：光在真空中的传播速度是多少？由此你能得到什么猜想？,光就是一种电磁波！,波长是相邻两个波峰（或波谷）的距离；也就是振动一次传播的距离。频率是表示单位时间内振动的次数。,速度：c=v=3108m/s(是指波长，v是指频率）。频率的单位是赫兹（Hz）常用的还有千赫（KHz)、兆赫（MHz）。公式可变形：=c/v或v=c/,电磁波的传播,解：,c=v,=c/v=(3.0108m/s)/(97.4106Hz),=3.08m,答：该电磁波的波长是3.08m。,例题：某调频立体声广播的频率是97.4MHz,求它的波长是多少？,电磁波的传播,电磁波谱及应用,电磁波分为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线。,电磁波谱及应用,电磁污染,电磁污染，已被认为是继大气污染、水质污染、噪音污染后的第四大公害。它是指天然的和人为的各种电磁波干扰和在害的电磁辐射。在充分享受电磁波带来的方便的同时，人们也日渐感受到它的负面效应：当电磁辐射达到一定强度时，会导致控制系统和信息传输系统的失控，引发头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生。,练习,1当导体中_时，在它的周围空间就会产生_。2电磁波在真空中的传播速度等于_m/s，这个速度与_在真空中的传播速度相同。3频率的基本单位是Hz，1MHz=_kHz=_Hz。4我国112电视频道的波长范围是1.375.71m，那么它们频率的范围应是_MHz。5波长为300m的电磁波属于A长波B中波C短波D微波,的电流迅速变化,电磁波,3108,光,103,106,53,218.5,B,关于电磁波的说法中正确的（）A、电磁波只能在真空中传播。B、波长不同的电磁波的速度不同。C、电磁波是沿某一特定方向向空间远处传播的。D、变化的电流在周围的空间产生电磁波。,D,练习,以下说法中正确的是（）A、频率越大的电磁波，它的传播速度越大。B、电磁波和声波一样不能在真空中传播。C、不同频率、不同波长的电磁波，它们的传播速度相同。D、以上说法都正确。,C,练习,电磁波除了用于通信外还有很多别的应用，比如微波炉就是利用电磁波来加热食品的，也许你发现用于微波炉中的盘子都不是金属做的，这是为什么？,因电磁波的产生是由于电流的迅速变化而在电流周围产生磁场，它能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉。,练习,电磁波在真空中的传播速度最快，试想一下：假如有一天电磁波在真空中不能传播了，你的周围会有那些变化？写出两个可能出现的场景。,地球上没有白天；收音机、电视机都没有声音和图像。,练习,隐形飞机是一种先进的军用飞机，可以防止被雷达发现，隐形飞机用的主要是材料，它能减少飞机对电磁波，使雷达很难发现它。,吸收电磁波,反射,练习,1991年海湾战争中，以美国为首的多国部队使用了电子干扰，电子干扰是指（）A、向敌方发射电磁波。B、向敌方发射很强的电磁波。C、向敌方发射频率很高的电磁波。D、发射与敌方电子设备相同频率的高强度电磁波，并施放反射电磁波的干扰。,D,练习,在短波、中波和长波这三种电磁波中频率最大的是（）A、短波B、中波C、长波D、一样大,A,练习,亲爱的同学，你听说过电磁波的屏蔽吗，怎样屏蔽电磁波呢？（1）将手机放置在纸容器中，盖上盖，再打电话呼叫容器中的手机，注意将手机设置到响铃状态。这时，手机_（填“能”或“不能”）收到呼叫信号。（2）将手机放置在金属容器中，盖上盖，打电话呼叫金属容器中的手机。这时，手机_（填“能”或“不能”）收到呼叫信号。活动表明，金属容器_（填“能”或“不能”）屏蔽电磁波。你能运用以上所学知识解释以下现象吗？试试看。谢老师在一次乘坐市中心商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号。答：。,练习,能,不能,能,电梯对电磁波有屏蔽作用,小结,信息可以通过电