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文档简介
一年级下册,识字8人之初,知识备查,三字经三字经与百家姓千字文并称三大国学启蒙读物。三字经是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口。三字经内容广泛,涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读三字经,可知千古事”。,Zhchxngshnxngjioqin,之初性善习教迁guzhunyuyqy贵专幼玉器义,之初性善习教迁贵专幼玉器义,教,jio(教书),jio(教师),整体感知,朗读课文,找一找:课文所选的两节三字经各讲了什么内容?,课文解读,人/之初,性/本善,性/相近,习/相远。苟/不教,性/乃迁,教/之道,贵/以专。子/不学,非/所宜,幼/不学,老/何为?玉/不琢,不/成器,人/不学,不/知义。,我会读:,人之初,性本善,性相近,习相远。,译文:人在初生时候,禀性本来都是善良的,天性本来人人大致接近,只是后天所处的环境和所受的教育不同,才形成巨大差别。,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。,译文:如果对孩子不严加教育,孩子善良的禀性就会改变。教育孩子的方法,贵在教导他学习专心致志,始终不懈。,思考:第一节主要讲了什么内容?,第一节三字经主要讲了后天的环境和教育对孩子的重要影响。,子不学,非所宜,幼不学,老何为?,译文:孩子不读书学习,这是很不应该的。幼小的时候不学习,长大以后还能有什么作为呢?,玉不琢,不成器,人不学,不知义。,译文:美玉不经过雕琢,就不能成为有用的玉器;人不读书学习,就不会懂得知识和道理。,思考:第二节主要讲了什么内容?,第二节用比喻的手法讲述了学习的重要性,告诉我们人只有从小好好学习,长大了才能有所作为。,老师指导:这四组词语是本文生词所组的词语,我们可以通过多种形式的朗读记住它们。,之,zh,znrynzh总而言之,zhjin之间,造句:,总而言之,你对爸爸撒谎这件事是错误的。,笔顺:,相,xin,xintn相同,xinxn相信,造句:,这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。,笔顺:,近,jn,yunjnwnmn远近闻名,fjn附近,造句:,叔叔是我们镇上远近闻名的学者。,笔顺:,习,x,linx练习,xux学习,造句:,羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。,笔顺:,远,yun,yoyun遥远,yunfn远方,造句:,这条小路一直延伸到远方。,笔顺:,玉,y,ym玉米,ysh玉石,造句:,
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