2、梅岭三章(课件).ppt

复习巩固,1、文学常识填空。祖国啊，我亲爱的祖国一诗的作者是我国当代女诗人。这首诗以人称写成，诗中抒情主人公代表着。,与共和国有着共同命运的一代人,舒婷,第一,2、给红字注音。隧洞()干瘪（）簇新（）胚芽（）蜗行（）迷惘（）,su,bi,c,pi,w,wng,新课导入,1934年10月，中央红军第五次反“围剿”斗争，因“左”倾冒进主义的错误指挥导致失败，红军主力被迫作战略转移。陈毅因伤留下，担负起领导江西工农红军进行游击战争的重任。当时赣南游击队在敌人重兵围攻中，斗争万分艰苦。陈毅和战友们转战在深山密林中，已有两个年头。由于和陕北中央长期失去联系，大家非常着急。这时，有个派在敌军内部做兵运工作的陈海叛变投敌，他写信上山谎称中央派人前来联络。要游击区负责人下山前往县城接关系，妄图诱捕我游击区领导人。,陈毅接到密信，亲自赶往大余城接头，幸遇我基层群众报告陈海叛变，于是立即离开县城。归途中又遇陈海带领反动军队搜山，只好躲进树丛，避开敌人的搜捕。敌人听说山上有游击队的重要负责人，便调集了四个营的兵力，将梅山团团围了20多天。陈毅以伤病之身伏丛莽间，幸得脱险。梅岭三章便是陈毅同志被困梅山，自料难免牺牲的情况下写成的一组带有绝笔性质的诗篇。,1.能够感受诗歌韵律,理解诗歌内容。2.学会品味诗歌语言，把握诗歌意象。3.能够体会并学习勇往直前、坚定信念等革命精神。,学习目标,【陈毅】（19011972），中国共产党员、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，中华人民共和国十大元帅之一。1977年其遗作专集陈毅诗词选集出版。,走近作者,元帅诗人,秦时明月汉时关，万里长征人未还，但有中华儿女在，不教倭寇度茅山。,陈毅诗词选集,赣南游击词天将晓，队员醒来早，露侵衣被夏犹寒，树间唧唧鸣知了，满身沾野草。天将午，饥肠响如鼓，粮食封锁已三月，囊中存米清可数，野菜和水煮。,叹缺粮，三月肉不尝，夏吃杨梅冬剥笋，猎取野猪遍山忙，捉蛇二更长。满山抄，草木变枯焦，敌人屠杀空前古，人民反抗气更高。再请把兵交。,朗诵,读出节奏把握情感基调,（乐观、豪迈）,整体感知,1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间20余日。虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。,断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部旌旗十万斩阎罗。,南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。,投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。,梅岭三章陈毅,一九三六年冬，梅山被困。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。,本组诗歌的小序有什么作用？,交代时间、地点、事件的原因和结果，以及当时的环境、背景。表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀。,（一）断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。,第一句有什么作用本诗后两句有什么表达效果？主要表现了诗人什么精神？,运用设问，总领全诗,运用想象的表现手法，写出领导者的号召力和革命力量的浩大，表现出与反动派战斗到底的决心。,至死不渝的革命斗争精神,此去泉台招旧部，旌族十万斩阎罗。（重点词的表达效果）,品味诗句,“招”字旗帜鲜明，写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势；用“斩”，力度强，速度快，果断干脆，有居高临下的气势，写出了广大士兵与作者一样，将与反动派斗争到底的决心和必胜信念。,（二）南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。,如何理解本诗前两句？,“烽烟十年”表明革命事业之艰难与诗（一）相呼应；“头悬国门”化用伍子胥的故事，具有悲壮之感。抒写了诗人壮志未酬，死难瞑目的情怀以及对战友满怀激情的鼓励。,主要表现了诗人什么精神？,主要表现了诗人什么精神？,后两句在陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的诗意之上，更增加一份豪壮之气，表现了诗人视死如归的壮烈豪情和强烈的革命乐观主义精神。,（三）投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。,如何理解诗歌前两句？,诗人投身革命便义无反顾，面对枪林弹雨的惨烈斗争，坦然面对生死，甘为革命献身，并且坚信人民终究得到解放。,最后一句“人间遍种自由花”有什么表达效果？,最后一句“人间遍种自由花”有什么表达效果？,是对诗（一）自问式起句的最终回答，是诗人所追求的革命理想，表现出诗人革命必胜的坚定信心！,投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。（从修辞的角度赏析）,品味诗句,运用了借喻和引用的修辞手法。“血雨腥风”借喻国民党反动派对革命人民的镇压，“自由花”借喻革命成功、人民解放；这两句表达了作者坚信革命一定能取得胜利的乐观主义精神。“取义成仁今日事”借用古语“舍生取义”“杀身成仁”，指为真理、为中国人民的解放而英勇牺牲。,比较三首诗的内容，并分析其内在联系。,第一首：写自己。回首征程，将牺牲视作移师新战区，豪情满怀；表现视死如归的气概和誓与反动派血战到底的革命精神。,细读感悟,第二首：给同志。勉励战友，勉励后死者努力作战，以胜利捷报告慰死者；表现了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情以及革命乐观主义精神。,第三首：望未来。展望未来，表现作者坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。,前呼后应“意如何？”“今日事”,课堂小结,诗人对外界的事物心有所感，便将之寄托给一个所选定的具象，使之融入作者自己的某种感情色彩。,诗人以“泉台”“烽烟”“血雨腥风”等意象，形象的概括了革面征程的艰辛，表达了对牺牲者的缅怀，又以“斩阎罗”的“旌旗十万”、纷飞的捷报、遍布人间的自由之花等意象，表达了不屈的战斗意志和对革命必胜的信念。,梅岭三章,板书设计,一、过去二、现在三、未来,内容,现实、理想、想象相结合,精神,回首征程勉励战友展望未来,革命到底的凛然正气视死如归的壮烈豪情革命胜利的坚定信念,时间,课堂检测,写作特色,想象、联想相结合充分表现了无产阶级革命家的伟大气魄。如第一首中一、二句写了创业艰难的现实。三、四句便借助想象，用“去泉台”“招旧部”“斩阎罗”抒发豪迈的革命胸襟。第二首、第三首联想“捷报飞来当纸钱”“人间遍种自由花”，都是在写实的基础上进行浪漫主义的创作，在表达诗人强烈思想感情的同时具有独特的艺术感染力。,借代和引用。如第三首多次用了借代和引用的修辞手法。“阎罗”是旧时所说的地狱之王，作者引用来比作人间的反动统治者。又如“旌旗”，原是旗帜的通称，这里借来指代军队或武装力量；“烽烟”