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文档简介
人教版小学科学四年级下册第二单元,声音的产生,喀左四小:李晨光,温馨提示:,制造声音时不要用力过猛损坏器材。控制好声音的大小。实验时不要大声喧哗。小组成员要团结合作,共同探究。,弹、拉,名称,橡皮筋,尺子,鼓,发声方式,弹拨,敲击,发声时的状态,振动,振动,振动,实验报告单,结论:振动产生声音,做喉咙和音钹发声的实验。(1)用手摸喉部,发出“啊”的声音。终止发音后,你感觉有什么变化?(2)敲击音钹,然后轻轻按住,你有什么感觉,为什么?,振动停止,声音消失,声音在生活中的应用,
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