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文档简介

,牛,鹅,和,牛和鹅,授课者,预习词语,天鹅触碰无所谓扳牛角跪下来池塘脖子衣襟大概惹怒啄食助威胳臂挣脱束缚掐住欺负无缘无故,拟声词,吭吭啪啪啪吁哩哩哩啪嗒啪嗒,学会本课多音字,臂,b,bi,胳臂,臂力,挣,zhng,zhng,挣命,挣扎,找找近、反义词,近：,顽皮调皮,束缚约束,答应允诺,摇摇摆摆摇摇晃晃,反：,顽皮规矩,束缚解脱,摇摇摆摆稳稳当当,安全危险,故意无意,牛,用一个词形容你认识的牛,鹅,用一个词来形容你认识的鹅,自读文章14自然段：,牛和鹅对人的态度分别是什么？为什么？,作者“我们”对牛和鹅的态度又是怎样的？,对牛：欺负,对鹅：害怕,拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、刮它的皮、骑牛背,远远地站在安全的地方、绕个大圈,课文主要写了一件什么事?(读第511段）,(先写接着写最后写）,学习第五七自然段：,从哪些句子能看出鹅的神气？找出重点词体会，并用三角符号画出动词。,竖起头、侧着眼睛看、一摇一摆、神气地走过来、伸长脖子、扑打翅膀,哪些句子可以看出“我”怕鹅？,不响、贴着墙壁、悄悄地走、心里害怕,找出文中描写鹅欺负“我”的句子。我又是怎样表现？,神气十足,胆大妄为,孩子们大喊了一声，急急逃跑。这使鹅追的更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭，吭”地赶上我，“吭，吭”地张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”,“我”狼狈不堪,这时，“我”的救命英雄金奎叔出现了！金奎叔是怎样对待鹅？鹅又有什么表现?,老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。,_,_,_,他飞快地走了过来，一把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。,_,_,_,用一个词形容这时的鹅,“落荒而逃”,金奎叔对我讲了句什么话?这句话使我对鹅的态度发生什么变化?,它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!,欺负,害怕,不欺负,不害怕,看事物的角度不同,所得结果不同,拓展延伸:你能想出与本课道理相同的小故事吗?
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