广东2018年中考政治第二部分我与他人和集体专题八关爱集体权利义务复习课件.pptx

我与他人和集体,第二部分,专题八关爱集体权利义务,2,3,4,1,考纲考情,考纲考情,广东真题,1(2016广东)“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是()A良好的集体是个人健康成长的重要环境B要自觉维护集体利益，服从集体的安排C要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D只要有共同目标，集体就能够获得成功,C,广东真题,2(2016广东)社会广泛关注的“网络红人”“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人，以此非法敛财。2015年9月7日，周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年，并处罚金人民币3万元。这一案例说明()A凡是公开他人隐私的行为都是严重的违法行为B违法行为具有严重社会危害性和刑罚当罚性C利用网络发表言论都要受到法律的严厉制裁D公民在行使权利时不得侵犯他人的合法权利,D,广东真题,3(2015广东)“有钱不可任性”、“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是()A公民既是权利的享有者也是义务的承担者B尽量不损害国家、集体和其他公民的权利C法律要求和鼓励做的，一般应该积极去做D某些权利与义务是相互依存、相互结合的,A,广东真题,4(2017广东)教育部和财政部明确要求，各地要在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除杂费政策的同时，向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度，政策的实施将使全国1.43亿城乡义务教育学生获得免费教科书。这体现义务教育的显著特征是()A公益性B强制性C公平性D普遍性,A,广东真题,5(2015广东)国家贫困地区儿童发展规划(20142020年)明确指出，以健康和教育为重点，对集中连片特困地区680个县的农村困难家庭儿童，给予从出生开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了()A适龄儿童少年有从国家接受教育的机会B困难家庭儿童受教育权受法律特殊保护C义务教育的显著特征是公益性和免费性D国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育,D,6(2017广东)某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机，使用绳索将其反绑，挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的()A名誉权B姓名权C荣誉权D隐私权,广东真题,A,广东真题,7(2015广东)新修订的食品安全法规定，禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草药材等国家规定的农作物。这表明()A公民维护生命健康权利的意识得到增强B我国加强对公民生命健康权的法律保护C生命健康权是公民行使其他权利的前提D我国食品安全的问题将得到根本的解决,B,(1)个人与集体之间的关系：个人与集体是不可分割的，集体离不开个人而存在，个人只有依靠集体，才能有无穷的力量。集体是个人成长的园地，良好的集体有助于个人的健康成长。集体需要每个成员共同努力才有凝聚力和战斗力。,考点梳理,(2)集体利益与个人利益的关系：集体利益与个人利益是相互依存的。集体利益是个人利益的基础和保障，只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体利益是每个成员努力的结果。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，集体利益高于个人利益，当两者发生矛盾和冲突时，要以集体利益为重，自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。,考点梳理,(3)培养集体荣誉感的重要意义：集体荣誉感是一种热爱信体，关心集体兴衰成败的道德情感。集体荣誉感是一种积极的心理品质，是推动个人为集体做出贡献的强大精神动力。会给我们带来自豪感和归属感。会使集体具有向心力和亲和力。(4)如何自觉维护集体的荣誉和利益？(如何关爱集体？)主动参与集体活动，自觉遵守集体规则。自觉维护集体荣誉和利益，决不做损害集体利益的事情。发扬集体好作风，努力解决集体遇到的困难。增强集体荣誉感，团结协作，团结协作，各尽所能，发挥所长，奉献集体。,考点梳理,(5)关于团队精神：团队精神是指团队内部形成的上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义。个人具备了团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。在学校，团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会，团队精神则体现在敬业和与同事的精诚合作之中。社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。发挥团队精神，才能推动社会进步，构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴。,考点梳理,考点梳理,备考建议理解并熟记正确处理个人与集体利益的关系，领悟团队精神，明确集体对个人的重要性，团结才是力量。预测2018年省中考题型以选择题和辨析题为主。,误区提示1人多不一定力量大。集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合。团结的集体才有凝聚力和战斗力。,考点梳理,2集体无论大小，团结才有力量。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。3“以个人利益为重”“集体利益与个人无关”“维护集体利益，就会损害个人利益”“维护集体利益，必须牺牲个人利益”“个人利益与集体利益是完全一致的”，这些观点都是错误的。但可以说“个人利益与集体利益在根本上或本质上是一致的。,考点梳理,精例点拨,(2017东营)如下图注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”(Me我，We我们)这给我们的启示是()集体是个体生存的依靠，是个人成长的园地个人的生活、学习、工作都离不开集体集体的力量就是个人力量的简单相加在集体中要正确处理合作和竞争的关系ABCD,A,考点梳理,解析根据题干信息“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来”，说明了个人与集体的关系。项说法是错误的，集体的力量不是个人力量的简单相加，而是有共同目标、有组织、有纪律的。项不体现个人与集体的关系，不符合题意的要求。故选A。,考点梳理,1(2017安徽)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们()集体的温暖能促进我们健康快乐成长要通过自己的努力解决集体遇到的困难集体的帮助能给我们战胜困难的力量集体能帮我们解决学习生活中一切问题ABCD,真题试练,B,考点梳理,2(2017福建)“集体如同一个大家庭，它需要每个成员贡献智慧、发挥特长才能变得温暖而美丽。”这句话揭示的道理是()A集体是由许多人简单相加的整体B维护集体利益就应该牺牲个人利益C个体离开集体也能有无穷的力量D良好的集体是集体成员共同努力的结果,D,3(2017成都)“单则易折，众则难摧”、“独木不成林”等名言警句蕴含的共同道理是()A团结就是力量B成功来自竞争C合作高于一切D个人成就集体,A,考点梳理,4(2017南充)社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。下列俗语中，能够说明团队精神重要性的是()百川汇海可撼天，众志成城比金坚一山不容二虎三个臭皮匠，顶个诸葛亮一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮ABCD,C,考点梳理,(1)公民的权利与义务的内涵：公民的权利通常是指宪法和法律规定公民享有的权益。公民的义务通常是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务，其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。,考点梳理,(2)公民的基本权利和基本义务主要有哪些？公民的基本权利：公民的平等权利。所有公民，在法律面前一律平等。公民的政治权利和自由。如：选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民的人身自由权利。如公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯的权利。公民的社会生活权利。如宗教信仰自由；教育科学文化权利和自由；妇女儿童权利等。公民的社会经济权利。如劳动权；劳动者的休息权；退休人员生活保障权；财产权和财产继承权等。(关键词：平等、政治、人身、生活、经济),考点梳理,公民基本义务：公民对国家履行的义务。如维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。公民对社会履行的义务。如遵守社会公共秩序，遵守社会公德，爱护公共财物。公民对家庭履行的义务。如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母等。(关键词：国家、社会、家庭),考点梳理,(3)公民权利与义务的关系：公民的权利与义务是相互依存、密不可分的。不能只享有权利不履行义务，也不能只承担义务而不享有权利。公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的。公民的某些权利与义务是一致的。如劳动权、受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。(4)维护权利主要包括的内容：依法享有权利，依法行使权利，尊重他人的权利。,考点梳理,(5)公民维护自己的权利应该做到：依法享有权利，依法制止各种侵权行为。依法行使权利，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。尊重他人权利，不得损害他人的合法自由和权利。要真正维护权利，就必须自觉履行义务。(6)公民如何自觉履行义务？法律鼓励的积极去做。法律要求的必须去做。法律禁止的坚决不做。,考点梳理,备考建议属于高频考点。特别是如何正确行使权利、自觉履行义务，权利与义务的关系，必须理解和熟记。,误区提示1在某些条件下，权利就是义务。如劳动权、受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。但并不是所有的权利的义务都具有合一性。2权利的义务是相对应而存在的，有权利就有义务，有义务就有权利。两者具有统一性，不能割裂。权利与义务是统一的，不能说哪个重要。,考点梳理,3公民的某些权利，如依法得到的赔偿、继承所得的份额，公民可以放弃，但公民的义务，则是不得放弃的，是公民必须履行的。4公民行使权利，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其它公民的合法权益。,考点梳理,精例点拨,(2017赤峰)“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的是()A公民的权利和义务具有一致性B我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体C道德义务必须履行，法定义务不必履行D我们既要依法行使权利，又要依法履行义务,C,考点梳理,解析本题考查的是公民权利与义务的关系：我国公民的权利和义务是一致的。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”说明了我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。因此选项ABD正确；选项C观点错误，法定义务必须履行，故选C。,考点梳理,1(2017云南)关于正确行使权利的说法，错误的是()A行使权利的方式必须合法B行使有些权利可以不受任何限制C行使权利不得损害国家、社会、集体的利益D行使权利时要尊重他人的权利,真题试练,B,考点梳理,2(2017威海)下列观点与如右图漫画不相符的是()A公民的权利和义务具有一致性B法律保护公民的权利C权利和义务相辅相成、密不可分D公民可以先享有权利，后履行义务,D,考点梳理,3(2017青岛)下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是()小丽上课认真听讲，刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信小明遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务ABCD,C,考点梳理,4(2017鹤岗)下列属于忠实履行义务的有()小强积极参加社区组织的保护野生动物活动小刚从不闯红灯小红针对校园周边安全问题向有关部门提建议小明做生意的爸爸及时缴纳税款ABCD,B,考点梳理,5(2017鄂州)“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明()A我们应该充分享受自己的权利B我们可以多享受权利，少履行义务C我们应该认真履行所承担的义务D我们可以只享受权利，不履行任务,C,考点梳理,一、公民人身自由和生命健康权利。,(1)公民的人身自由权利是指公民的身体由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯权利。人身自由是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的必要条件。,1公民的人身自由和生命健康权：,考点梳理,(2)生命健康权：由生命权和健康权两部分组成。生命权是每个人的最高人身权利，生命的存在和生命的享有是公民行使其他权利的前提。身体健康权包括身体健康权利和精神健康权利，健康权是我们重要的人身权利。,2我国法律保护公民的人身自由和生命健康权。(1)法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查。(2)法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。(3)我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。,考点梳理,3生命健康权的重要性。(1)生命健康权是公民首要的人身权利。是公民最根本的人身权利。(2)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。4我们应怎样维护生命健康权利？(1)积极锻炼身体，提高健康水平。(2)使自己生命处于安全环境，免受他人侵害。(3)除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。(4)当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。(5)我们有义务不侵害他人生命健康权。,考点梳理,1人格尊严权利的内涵及内容：(1)内涵：指我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。(2)内容包括：肖像权。名誉权。荣誉权。姓名权。隐私权。2损害未成年人人格尊严的主要表现：家长和成年人在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子，学校和老师歧视、辱骂孩子甚至体罚学生，这些都是损害未成年人人格尊严的行为。,二、公民的人格尊严权不受侵犯。,考点梳理,3有关保护未成年人人格尊严的法律：未成年人保护法、义务教育法和教师法4怎样维护自己和他人的人格尊严？(1)学会运用法律手段去维护自己的人格尊严。譬如，我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。(2)自觉尊重他人的人格尊严。,考点梳理,1个人隐私权也叫个人私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。个人隐私权是衡量一个国家的个人地位和尊严的重要标志。2为什么要尊重和维护公民的隐私权？(1)维护公民的隐私权，有利于促进社会和谐和稳定。(2)尊重和维护隐私权，是道德的期盼，是社会进步的体现，有助于树立良好的社会道德风尚。(3)个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。,三、公民的隐私权不受侵犯。,考点梳理,3如何做到尊重他人的隐私权？(1)树立隐私意识，矫正不尊重他人隐私的陋习。(2)强化责任与信誉意识。(3)人与人之间要相互尊重彼此的隐私。(4)增强法制观念，依法律己。(5)增强自我保护意识，给自己隐私上把锁。4如果生活中有人侵犯我们的隐私权，我们该怎么办？(1)当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法律的武器，要求侵犯人停止侵害，赔礼道歉。(2)若因此造成较大的精神痛苦，还有要求精神损害赔偿。,考点梳理,备考建议属于高频考点。理解并掌握人身权利中几种具体权利的运用，并注意区分各项权利的重要性，多以选择题形式出现。,误区提示1注意区分各项权利的重要性：人身权利：公民最基本、最重要的权利。生命健康权：公民首要的、最根本的人身权利，享有其它一切权利的基础。生命权：公民行使其它权利的前提，每个人的最高人身权益。人身自由权利：公民重要的人身权利。人格尊严权：公民享受到的最起码的权利。姓名权：公民人格的基本标志。隐私权：衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。,考点梳理,2给别人起侮辱性的绰号，喊别人的绰号，这种行为会降低对别人的社会评价，属于侵犯了别人的名誉权，当然也属于侵犯别人的人格尊严，但不属于侵犯姓名权。3保护隐私和尊重隐私，是现代文明的重要标志。个人隐私权也是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。保护隐私不等于自我封闭。,考点梳理,(2017青岛)几个学生对同学拳脚相加、肆意辱骂这样的视频不止一次在网上流传。针对校园欺凌和校园暴力现象，国家多部门联合发布关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见。该意见是对未成年人_、人格尊严等权利的保护。()A劳动权B监督权C选举权D生命健康权,精例点拨,D,考点梳理,解析生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，对同学拳脚相加，这是侵犯了学生的生命健康权。国家多部门联合发布关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见，该意见是对未成年人生命健康权的保护，选项D是对，其它选项都不符合题意。故选D。,考点梳理,(2017宁波)中华人民共和国网络安全法于2017年6月1日起施行，此法中关于“非法买卖个人信息即使无所得高也可罚百万元”的规定，主要是为了保护公民的()A生命健康权B受教育权C财产权D隐私权,D,考点梳理,解析隐私权：是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。公民有权对个人信息保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。题文中非法买卖个人信息，是侵犯了隐私权的体现，因此答案选D。排除错误的ABC，故选D。,考点梳理,1(2017连云港)2016年4月14日晚间，高利贷逼债者长时间拘禁于欢母子，这就剥夺了这对母子作为公民的最基本权利()A生命健康权B人身自由权C公民隐私权D言论自由权2(2017西宁)近年来，西宁市各中小学在课外活动时开展每日“阳光一小时”活动，这一做法有利于()A人格尊严权B人身自由权C生命健康权D智力成果权,真题试练,C,B,考点梳理,3(2017云南)生命健康权是公民生存和发展的基本权利，是公民行使其他权利的前提。下列属于正确行使生命健康权的是()A每天抽出时间锻炼身体B雷雨天到大树下避雨C到无资质的口腔诊所补牙D当生命健康受到不法分子侵害时，坚决与其搏斗,A,考点梳理,4(2017烟台)很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影在收获朋友们点赞的同时，也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒：个人信息需谨慎发布。对此，我们应该()为了保护隐私而拒绝上网要正确认识网络的两面性，避其所短、扬其所长要增强法律意识和隐私意识依法律己，尊重他人的隐私ABCD,D,考点梳理,5(2017随州)自2016年7月15日起施行的关于规范居民身份证使用管理的公告要求，对冒用他人居民身份证的个人，要列入不良信用记录“黑名单”库。这告诉我们要学会尊重他人的()A姓名权B肖像权C生命健康权D人身自由权,A,考点梳理,(1)受教育权利是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育物质帮助的权利。(2)我国义务教育的特征：具有强制性、公益性和统一性。其中，公益性是义务教育的显著特征。,考点梳理,(3)为什么受教育既是公民的基本权利又是基本义务？从公民自身的发展来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己，才有可能获得良好的就业机会，更好地享受现代文明的成果。所以，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。从国家的发展对公民的要求来讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。所以，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。,考点梳理,(4)青少年应怎样珍惜自己受教育的权利？我们应学会运用法律，坚决维护自己的受教育的权利。我们应珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务，不中途辍学，尊师守纪，努力学习，做一个全面发展的好学生。树立终身学习观念，通过各种途径不断接受教育，不断提高自身的科学文化素质。(5)青少年应怎样自觉履行受教育的义务？自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学。自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个全面发展的好学生。,考点梳理,备考建议该考点常结合我国教育方面的重大决策，考查学生对教育的认识、理解义务教育的特征以及如何自觉履行受教育的义务。内容上也会延伸到教育公平、教育改革措施、未成年人保护等。备考主要侧重于选择题。,误区提示1受教育与义务教育是两个不同的概念，做题时要注意区分。受教育的“教育”包括学前教育、义务教育、高级中等教育、高等教育、成人教育以及其它合法的教育等，受教育的对象不受年龄限制；,考点梳理,2“孩子上不上学是个人的私事，与他人无关”“受教育的权利是可自行放弃的”“受教育是我的权利，上不上学是我的自由”，这些观点都是错误的，因为受教育也是公民应尽的一项基本义务。我们既应该学会运用法律维护自己的受教育权，又应珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务。,义务教育包括初等教育和初级中等教育两个阶段，对象是我国适龄儿童和少年。受教育包括义务教育。义务教育阶段教育是不可以放弃的，其它阶段的受教育权可以放弃。,考点梳理,精例点拨,(2017齐齐哈尔)漫画中父亲的言行侵犯了儿子的()A人身自由权B受教育权C隐私权D名誉权,B,考点梳理,解析本题考查公民受教育权。受教育对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备，它通过向每个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提；另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。我国宪法规定我国公民有受教育的权利和义务。我国法律保护公民享有的受教育权。漫画中的父亲让儿子辍学的做法侵犯了其受教育的权利，B符合题意；ACD与题意不符；故选B,考点梳理,1(2017西宁)义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的显著特征。下列选項不属于义务教育特征的是()A强制性B.特殊性C公益性D统一性,真题试练,B,考点梳理,2(2017赤峰)2015年11月国务院印发关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知，旨在建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，可以看出()受教育作为一项基本人权，受到国家的重视和保护义务教育具有选择性，即我们可以决定自己是否接受义务教育国家进一步完善保障机制，大力普及义务教育对农村义务教育经费问题，国家给予了重点关注和保护ABCD,D,考点梳理,3(2017黄石)一位老奶奶从工厂退休后，报名到一所老年大学学习，先后掌握了三门外语。老奶奶在国外旅游时，流利的外语得到不少外国人的赞扬。对此表述正确的是()老奶奶积极行使受教育的权利老奶奶所受教育是义务教育老奶奶所受的教育是成人教育老奶奶所受的教育是职业教育ABCD,A,考点梳理,4(2017南宁四市)九年级学生小辉学习成绩较差，总觉得读书没有前途，还不如去打工挣钱，于是萌发了辍学的念头。对此，我们应该认识到()A上学是个苦差事，还是打工轻松些B受教育是小辉的权利，放弃是他的自由C既然读书无望，早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务,D,1(2017包头)“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就是以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们()集体的建设需要每个人的智慧和力量集体的发展为个人的进步提供条件集体的力量源于成员的团结协作集体培养我们负责任的态度和能力。ABCD,C,一、单项选择题。,专题检测,2(2017齐齐哈尔)第31届夏季奥林匹克运动会上，中国女排面对强敌，通力合作，充分发挥了_，再次荣登冠军宝座。()A求知精神B团队精神C服务精神D科学精神,专题检测,B,3(2017福建)邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是()A公民的人身自由不受侵犯B公民行使权利不得损害他人合法权利C公民享有广泛而真实的权利D公民行使权利不得损害国家的利益,B,专题检测,4(2017吉林)某中学全体师生积极为身患重病的学生捐款、捐物，奉献爱心。师生的行为是()团结友爱的体现在自觉履行公民的道德义务宪法和法律规定公民必须履行的在对自己的合法财产行使处分权ABCD,C,专题检测,5(2017安徽)下列属于我国宪法规定的公民基本义务有()爱护公共财物保守国家秘密维护全国各民族团结参加人大代表的选举ABCD6(2017营口)我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明，我国公民享有的权利具有()A一致性B广泛性C真实性D公平性,B,A,专题检测,7(2017营口)公民首要的、最根本的人身权利是()A生命健康权B姓名权C隐私权D名誉权8(2017绥化)生命健康权是公民最根本的人身权利。下列行为属于珍爱生命健康权的是()A小明怕吃药打针，感冒久拖不治，结果得了肺炎B小林过马路闯红