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文档简介

用反比例解决实际问题例6,西固中心校,复习检测,判断两种相关联的量是否成比例？成什么比例？（1）总路程一定，速度和时间。（2）圆柱的体积一定，底面积和高。（3）汽车行驶的速度一定，所走的路程和时间。（4）工作总量一定，工作时间和工作效率,课前引导,一批零件，小明每小时做10个需要8小时；小方每小时做16个，需要5小时。,学习目标,通过自主、合作学习以后，能给自己的小组成员说出用反比例解决实际问题的方法并正确完成当堂检测。,你准备好了吗？,争分夺秒，倒计时3秒准备,自主预习相信自己组内对照,自主预习课本62页例6知识点，完成以下问题：1、用红笔画出题目中的所有已知条件与所求；2、题目中两种相关联的量是（）和（）题目当中（）是一定的？3、总用电量=（）（）4、什么情况下可以用反比例关系解决实际问题？5、你是否能不看书正确完成这道题？,预习检测1解题方法初步分享,哪位同学愿意与大家分享下自己的解题思路？,预习检测2完成下面习题,完成课本62页下面的问题，写在课本上（掌握好的钢笔做，掌握不太好的用铅笔先做）,能力突破1小组内互改,理清思路再下笔1、一本书，小明每天读30页，需要15天读完；如果小明每天读50页，需要多少天？2、一本书，小明每天读30页，需要15天；如果小明想10天读完，每天需要读多少页？,能力突破2,小练习册39页用比例解决实际问题,方法梳理,一.找（两种相关联的量以及隐含的不变的量）二.判（判断相关联的两种量成什么比例）三.列（设未知x，根据判断列出比例）四.解（解比例）五.检（用自己熟练的方法来检验）。,课堂检测,1、王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时，每小时行50千米。原路返回时每小时行60千米，返回时用了多长时间？2、一批零件，小明每小时做10个需要8小时；小方每小时做16个，需要几个小时？,作业设计,1、把
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