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文档简介

作文指导,动作描写,刚才我们观看了英国著名演员卓别林在电影淘金记里的一段表演，你们知道他在做什么吗？只有描写行动，人物才能站起来。老舍我们写作文，要把人物的动作细致描写，那么人物形象就会活灵活现。,学习目标：,1、掌握动作描写的基本方法。2、能够运用动作描写刻画人物。,动作描写,（听着老师的表扬）同桌脸上露出羞涩的笑容，一双手不停地抚弄着衣角，头低得简直快要埋进衣领里了这句话从哪些方面描写同桌的动作？看出她怎样的性格？头、眼、耳、嘴、手、腰、脚等。动作描写，可以使人物形象更鲜明，性格更突出。,小结：动作描写的内容包括,重温经典归纳方法,爸爸气急了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了。林海音爸爸的花儿落了上文抓住爸爸什么特点？选用了哪些动词？方法一：抓住特点，精选动词,拖,左看右看,抄,拿,抡,重温经典归纳方法,(他)蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。朱自清背影父亲爬上月台这个过程，分解成哪几个动词？文中用了哪些词对动作进行修饰？,归纳方法,分解动作：善于观察，把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜回放的方式描绘出整个动作的过程。爬分解成：走探攀缩倾添加修饰词：1、形容词+动词2、数量词+动词3、方向词+动词,如蹒跚地走，慢慢探,如两手攀,如向上缩，向左微倾,方法二：分解动作，加以修饰,重温经典归纳方法,老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸鬼子的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着芦苇望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的绿色丝绒,正在迎风飘撒。孙犁芦花荡这里运用了什么修辞？除了动作描写还结合了什么描写？方法三：善用修辞，合理结合（可结合人物外貌、神态、心理描写和环境描写）,妙笔生花,要求1、看图精选动词，分解动作。一对父子走在人行道上，突然雨下起来，父亲呵护着儿子不受风吹雨打。（在省略号处补写4个或以上的动词，初步形成父亲的动作过程）,妙笔生花,要求2、加上适当的修饰词，扩充成句。要求3、结合多种描写方法，善用修辞，扩充成段。,作业,回忆你生活中印象深刻的场面，运用动作描写描绘一个片段。要求：（200字左右，如考试时，游泳时，升国旗时，运动会
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