人教版《道德与法治》七年级上：3.1认识自己_第1页
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人教版七年级上册道德与法治第一单元第三课第一框,认识自己,运用经验：描述你的中学生活,例如：镜头一：做早操镜头二：打扫卫生镜头三：认真上课,镜头一：做早操镜头二：打扫卫生镜头三：认真上课,活力四射,认真、仔细,刻苦、努力,人贵自知,多把尺子量自己,目录,人贵自知,1,认识自己的原因,随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。,自我意识：自己对自己的认识，包括认识自己的生理、心理、自己与他人的关系。,正确认识自己的意义,探究与分享p27,你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？,多把尺子量自己,2,对自己的认识,1,2,你是怎么得出这些认识的？,你是从哪些方面认识自己的？,探究与分享p28,如何正确认识自己,从生理、心理、社会等方面,1、生理自我的认识身材、相貌、性别。2、心理自我的认识智力、性格、兴趣。3、社会自我的认识对中学生来说，主要是自己在班级中的位置，公共生活中的举止表现以及社会适应能力。,1,2,与他人比较,自我观察和分析,自我评价的方法,正确对待他人评价的方法,想一想观点：对于他人的评价我们要全面接受正确or错误,他人对我们的评价是我们认识自己的一个重要途径，但是对于他人的评价，我们需要反思的同时，也需要正确对待，不能一概接受，也不能全盘否定，应该学会用心聆听，虚心接受，勇于面对自己的不足，同时，也要平静地拒绝他人的过分吹捧和人格贬损。,课堂小结,本课我们学习了认识自己的一些基本知识。一、人贵自知1、认识自己的原因2、正确认识自己的意义二、多把尺子量自己1、如何正确认识自己2、自我评价的方法3、正确对待他人评价的方法,巩固练习,1、子浩利用星期天为同桌补习功课，受到老师的表扬，文琪却对其恶意中伤。后来，文琪意识到嫉妒心在作祟，决心改掉这个缺点（）.有利于促进自我发展.有利于促进与他人的交往.有利于更好地宽容别人A.B.C.,A,2、下列对自己的认识属于社会方面的有（）A.我是七年级7班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C.我是一个身体健康的小伙子D.我是一个意志坚强的人,A,3.在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是（）A.通过和他人比较认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体
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