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文档简介

化学课件ZHYF,双甸高级中学顾海燕,【情境引入】,【国庆60周年精彩瞬间】,镍氢充电电池,锌锰电池,镍镉充电电池,【常见的电池】,【常见的电池】,纽扣电池,将锌片、铜片插入稀硫酸,有何现象?,锌片上有气泡产生,铜片无明显现象。,【科学探究一】,为什么?,Zn+2H+=Zn2+H2铜不与稀硫酸反应。,将锌片、铜片靠在一起插入稀硫酸,有何现象?,铜片上有气泡产生,这又为什么呢?,【科学探究一】,.可能锌粒上的气泡从溶液中跑到铜片上;.可能是铜与硫酸反应,Cu失去电子给了H+;,【提出猜想】,为什么铜片表面能产生此气泡呢?,Cu,Zn,稀硫酸,推理:Zn2e=Zn2+,你怎样证明?,.可能锌表面的电子流到了铜片上被溶液中的H+得到后产生H2。,【提出猜想】,推理:2H+2e=H2,将锌片和铜片用导线连接起来,在导线之间接入电流表。平行插入稀硫酸溶液中观察实验现象。(注意观察铜片表面和电流计指针),实验现象:,电流产生啦!,【实验验证一】,【实验验证一】,e-,e-,铜片,锌片,e-,e-,Cu,Zn,稀硫酸,这一装置中能量是如何转变的?,【原电池的定义】,这种将化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。,负极,正极,如何判断原电池的正负极?,【科学探究二】,Cu,Zn,稀硫酸,负极,正极,负极,正极,【实验验证二】,Cu,Zn,稀硫酸,负极,正极,由此可判断出铜-锌原电池的正极是(),负极是()。电子从较活泼的()流向较不活泼的()。电流方向和电子方向相反。,铜,锌,锌,铜,Cu,Zn,e-,H+,e-,H+,H,H,H2,Zn2+,Cu,Zn,稀硫酸,e-,H+,e-,H+,H,H,H2,Zn2+,+,-,问题探索,能否通过两极物质的活泼性强弱判断出原电池的正负两极呢?,能,较活泼的作负极,更容易失去电子较不活泼的作正极,知识探索,如何用反应式分别表示锌片和铜片上的变化呢?,负极:Zn-2e-=Zn2+,氧化,还原,原电池的总反应式:,发生了()反应,发生了()反应,属于(氧化还原)反应,【实验探究原电池的形成条件】,原电池的形成条件是什么?,Cu,Zn,稀硫酸,形成原电池需要哪些条件?,稀H2SO4,【科学探究三】,构成原电池的条件,(1)有活泼性不同的两个电极(2)两电极都接触电解质溶液(3)正极、负极、电解质溶液构成闭合回路(4)能发生自发的氧化还原反应,指针偏转,指针偏转,指针偏转,指针不偏转,指针不偏转,指针不偏转,活泼性不同的两极,形成闭合电路,电解质溶液,改变影响实验的一个因子,格林太太是位漂亮、开朗、乐观的妇女。当她开怀大笑的时候,人们发现她的牙齿中有两颗假牙,一颗是黄金的这是她财富的标志;另一颗是不锈钢的这是一次车祸留下的痕迹。但那次车祸以后,格林太太就老是头疼。四处求医就是治不好。后来,一位化学家为格林太太揭开了病因。,【成果汇报一】,【请你当医生】,请问化学家发现了什么?你能为格林太太开一个药方吗?并请说明你的理由。,“病症”原因是她的两颗假牙会在口腔内形成原电池,有微弱电流产生,在电流的作用下出现了这些经常头疼、失眠、心情烦躁等症状。建议格林太太将两颗假牙换为同一种材料所制的牙齿,可以都是黄金的,也可以都是不锈钢的。,有下列材料:Zn片、Cu片、导线、水果、电流计,请设计一个装置使电流计指针发生偏转。,【自创原电池】,【成果汇报二】,Zn,Cu,H2SO4,下列各种情况是否形成了原电池?,【成果汇报三】,H2SO4,Zn,Zn,A,H2SO4,6,Zn,Cu,(x),(x),(),(x),(),(),(x),(x),(),(x),(x),如图所示,在铁圈和银圈的焊接处,用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中,使之平衡;小心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可观察到的现象是,(D),A.铁圈和银圈左右摇摆不定;B.保持平衡状态;C.铁圈向下倾斜;D.银圈向下倾斜;,【成果汇报四】,原料:铁片、锌片、碳棒、导线、稀硫酸、电流表,要求:(1)设计出一套原电池装置,(2)画出简单装置图,标出正负极,(3)写出电极反应式,【成果汇报五】,负极:Zn-2e-=Zn2+,负极:Fe-2e-=Fe2+,负极:Zn-2e-=Zn2+,问题思考,如何让这个装置的电流表也发生

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