初二语文期中检测

初二语文期中检测一、知识积累及运用（共21分+1分）（一）、积累1.根据自己的实际，在下面的田字格里写出两个鼓励自己沉着答卷的四字短语（要求：书写正确、规范、美观）。（2分）2.找出下列词语中的错别字并加以改正。(2分)辗转反侧 无精打彩 饮气吞声 酣然入梦 气势汹汹故弄悬虚 据理力争 不能自已 万籁具寂 循循善诱3.古诗文默写（6分）“ ， ”是七律长征的主旨句。陆游十一月四日风雨大作中把现实与梦境自然的联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：“ ， 。”在水调歌头词中，苏东坡留下了“但愿人长久 ，千里共婵娟”的不朽诗句，唐代的王勃也有诗句“ ， ”与此意境相似。人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时，我们应当像文天祥所说的那样：“_ ， _。”景由情生，面对同一事物，往往会因作者的处境、个人阅历、人生观的差异，有与众不同的感受。例如：同样面对春花，在杜甫的春望里，“ ， ”引发了诗人的忧国和思亲之情；而在龚自珍的已亥杂诗中，“ ， ”则表达了诗人对理想和信念的执著追求。4.请从下列有关文学常识的说法中选择出正确的一项 （ ） (2分)A.晏子使楚晏子春秋（出处）晏子（作者）春秋后期（时代）B.草人民文学（出处）王愿坚（作者）杨光（主人公）C.最后一课韩麦尔先生（主人公）都德（作者）法国（国籍）D.人琴俱亡世说新语（出处）刘义庆（作者）南宋（朝代）（二）、运用5.下面是一个学生的习作最美的手的开头一段，文中标点符号运用单调，至少有三处可以更换，而且加横线的句子都有语病，请你分别各选一例，加以更换和改正后写在横线上。（2分）那天晚上，我趴在被窝儿里津津乐道地看着电视里转播的模特大赛。大赛的颁奖环节，竟颁发了一个“美手奖”。 看着屏幕上那双被放大了的纤纤玉手，我不禁想，要是自己也有屏幕上那样一双漂亮的手该多好。可是，长在农村，现在即使在上学，不用干多少农活，但成绩不佳的我终究有一天会将这双手磨成又粗又糙的“农村手”。我突然想起母亲那双粗黑的手，特别是在冬天，那冻裂的血口子狰狞得吓人。 （1）标点更换：“ ”后面的“ ”可改用“ ” （2）病句修改： 6.亲爱的同学，再过一个多月，2006年元旦将至了，某班将举行一次元旦联欢晚会，请你为晚会安排两个合适、具体的节目，并设计出连接这两个节目的串联词？（2分+1分） （1）节目： （2）串联词： 7.读下面材料，回答问题。（2分） 长沙市某中学对该校300名学生采用无记名投票方式，就“2004年感动中国人物评选”和“超级女生”两大电视节目进行调查，统计结果如下：情况2004年感动中国人物评选超级女生喜 欢不太关注喜 欢不太关注原因事迹很感人很受教育与自己的关系不大有趣 能表现个性品味不高人数9120924555比例30.3%69.7%81.7%18.3%（1）请概括说明统计表反映的情况。答： （2）以上调查结果说明了什么问题？请简要回答。答： 8.2005年是极具有纪念意义的：世界反法西斯战争取得胜利 60周年；红军长征取得胜利70周年；郑和成功下西洋600周年。语文老师为此将组织一次主题为“祖国在我心中”的综合性学习活动，并要求交流活动的收获。请思考：在活动的过程中，你会采取哪些方法进行准备相关材料？（写出3种方法即可）（3分）二、 阅读与探究（共24分+2分）（一）阅读下文，完成914题（13分）父 亲一个老者蹲在阳光里，从清早开始，他在这儿蹲了整半天了。 【批注】示例“好看的校徽”既显示了她是位学生，又暗示她善良的心灵此刻，他正清点他半天的收获，一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平，小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来，在家里他日益显得碍手碍脚了。然而，他总得谋一个生计。于是他想出个主意，每天到对门店里揽一篮油果儿，拿到这来卖。行人如潮，谁也不去注意他。一天，她背了画夹子偶尔经过这儿，目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子，她正为毕业作品犯愁。她走向他，像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下：“老人家，我给您画张像，好吗?”画像?他瞪起眼，脸绷得紧紧的。继而，他抬起头，眯着眼睛打量了她一会儿，嘴角狡黠地咧了一下：“好吧。不过，这些油果儿你全买了。”“嗯。”她应着。“五毛一个，十个，拿五块吧!”他转而一想，忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿，掏出钱递过去。他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。他往阳光里挪了挪，背靠着一截老树。她打开画夹子，用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。远处有些迷蒙，一位年轻的父亲牵着他的儿子，一路上蹦过来，那顶小花帽真漂亮。他叹了口气，眼底闪过一丝温情。然而，一瞬间便过去了。她合上画夹子，将十个油果儿留给老人，要了他的地址和姓名，像一朵云飘走了。两个月后，他收到她寄来的信，信中还有一张市美术馆画展的参观劵。展览厅里，许多人围着一幅画，他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人，蹲在一株老树下，老人的目光阴沉而悲哀，一缕阳光留恋地停在他的脸上，他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己，他的脸陡然羞得绯红。半天，他将目光游移出这幅画，在一张小纸片上，吃力地读到那两个字：“父亲。”父亲，这熟悉而遥远的名字。有那么好几次，他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边，竟离得远远的，像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来，浑浊的老泪顺颊而下。好些日子过去了，美术馆前，有个老者总蹲在那儿，手里捏把皱巴巴的票子，说是要给女儿的。 (选自中华活页文选)9第二节画线的“那个女人”改为“媳妇”好不好?为什么?（2分） 10画面上父亲眼里的“一丝慈祥与温情”是怎样产生的?（2分） 11. 第十二节中加点词矛盾吗?结合全文说说你的理解。（2分） 12.“手里捏把皱巴巴的票子，说是要给女儿的。”这里的“女儿”指的是谁？老人为什么要称她是自己的“女儿”呢? （3分） 13作批注是一种很好的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。它可以赏析语言、分析作用；或谈感悟理解；或生发联想；或质疑问难等多角度入手。参考文章右边的示例，自选两个合适的角度，自选内容，为文章父亲作批注。（2分）友情提示：表达通畅简洁，紧扣文章内容，如质疑要写出见解。14.右图是著名画家罗中立的油画父亲，创作于20世纪80年代初。 欣赏这幅油画，说说它的感人之处。（2分+1分） （二）阅读下文，完成1520题（11分）春天的第一朵鲜花 当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。 我知道，春天来了。春天真正地来了。这来到我天井中的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。 而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全绽放的拘谨的小花，这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢? 记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地到来了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。 这是怎样一种令人感动的变更啊! 面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，这样简单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊! 又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人注目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。 ( 作者 谢云 )15给文中的加点字注音。(2分) 绽放 ( ) 泥泞 ( )16文中哪两个词语表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情?(1分) 17“春天的第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想，请概括“回想”的主要内容。(2分) 18找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。（2分) 主 旨 句： 名言名句： 19联系上下文，仿照第段画线句续写一个句子。（2分）那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手， 。20.文章中的抒情议论部分有不少发人深省的精彩语句。请摘录一句你感受最深的句子（主旨句除外），抄写在下面的读书卡上，并就所抄录的句子，再联系自己的学习和成长实际，谈谈你得到的启示。（2分+1分）读书卡片编号： 618 类别： 散 文 篇名；春天的第一朵鲜花作者： 谢 云 来源： （此处不作答） 内容摘录： 心得体会： 三、阅读文言文，完成2129题（共15分）(甲)晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐而不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（晏子使楚）21.解释下列加点字的词语。（2分） 缚者曷为者也 ： 坐 盗： 晏子避席对曰 ： 叶徒相似： 22.用现代汉语说出下列句子的含义。（4分）. 齐人固善盗乎？ . 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 23. 请你展开想象，各用一个词语就文中楚王“视”、“笑”时的心理加以揣摩概括。（2分）24.晏子面对楚王的故意诬蔑，以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”类比反驳，你能记起哪句名言也是讲得这个道理吗？试写出。对此道理，你持有什么看法？请写出你的观点和理由。（3分）（乙）晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯，今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以为是，妾是以求去也。”其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以大夫。（晏子之御）【注释】 御：架车的人 志念：志向25.解释文中加点的两个词语。（2分）去： 故： 26.“晏子怪而问之，御以实对”这句话应该怎样解释？（1分） 27.从这个故事中，你可以领悟到什么样的道理？（1分） 四、作文（共40分）28.请从下面两个作文题中任选一题完成（35分）（1）命题作文题目：美，就在身边（2）话题作文因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪奶、乌鸦返哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题，自拟题目，写一篇作文写作说明：要有真情实感，抄袭别人的文章可是不良行为唷！请大胆地选择自己擅长的文体写作。（诗歌除外）考虑到内容的充实，文章的篇幅应在600字左右。文中不要有真实的地名、校名、人名，否则扣分。29.反思与评价（5分）（1）请概括出你所写文章的主旨。（2分） （2）对自己的这篇考场作文，你最满意的一点是什么？请你结合文章的内容或形式方面略加以说明（50字左右）（3分）初二语文期中测试参考答案1、略（要求：短语恰当0.5分；书写0.5分）2、彩采 ；气泣 ；悬玄 ；具俱（找出不给分）3、略 （每格0.5分，错一字即不给分） 4、C（2分）5、（1）“我不禁想”后的逗号可改冒号；或“要是自己也有屏幕上那样一双漂亮的手该多好”后的句号可改感叹号；或“我突然想起母亲那双粗黑的手”后的逗号可改破折号。（1分） （2）句中“津津乐道”改为“津津有味”或“目不转睛”等词；或句改为“大赛进行到颁奖环节”或“当大赛进行到颁奖环节时”；或句中后一个“屏幕上”去掉；或句中“即使”改为“虽然”。（1分） 6、略（节目内容具体，适合活动主题1分；串联词过渡自然1分，语言生动可加1分）7、（1）喜欢“超级女生”的学生远多于关注“感动中国人物评选”的学生，或两大电视节目学生更喜欢“超级女生”等。（意对即可） （2）学生关注“超级女生”是因为节目更符合青少年心理，或因为节目展现了个性；或当代青少年的价值观值得期待等。（意对即可）8、上网 查阅报刊资料 采访有关部门、人员 实地参观 看相关电视电影等（方法可行即给分）9、不好。“那个女人”包含讨厌、怨恨之情，而“媳妇”有喜欢之情，感情色彩不同。（意对即可）10、在画像时他看见“一位年轻的父亲牵着他的儿子，那顶小花帽真漂亮”。11、不矛盾。“熟悉”是因为他有儿子、儿媳，是一位父亲。“遥远”是因为儿子、儿媳对他不孝，远远地躲开他，二者结合使用，反而表达了更丰富的含义。（意对即可）12、画像的女