18春兰大护理心理学课程作业-B

-单选题一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高，最接近的比值是：（ ）A: 1：1B: 2：1C: 3：1D: 4：1单选题心理治疗最基本、最重要的原则是A: 有针对性的解决问题B: 建立和谐的医患关系C: 严格的保密措施D: 采取综合性手段单选题手术时突然停电，这时病人最强烈的需要是：A: 感情需要B: 尊重需要C: 交往需要D: 安全需要单选题不属于暗示性测试的是A: A嗅觉法B: B平衡法C: C问卷法D: D手臂法单选题认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”的理论模式为A: A行为模式B: B心理生物学理论模式C: C心理动力学模式D: D社会模式单选题下列哪项不是A型行为特征A: A随遇而安B: B性情急躁C: C争强好胜D: D对人有敌意单选题用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为A: A心理动力学理论模式B: B行为模式C: C人本主义理论模式D: D医学模式单选题环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题读了柳宗元的江雪，头脑中出现一幅“寒江独钓图”，这是一种：A: 创造想象B: 有意想象C: 创造思维D: 再造想象单选题在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为：（ ）A: A 再现B: B 想象C: C 思维D: D 幻想单选题体会病人的感受，医护工作者应做到A: A仔细倾听B: B注意观察C: C心理换位D: D总结思索单选题负性生活事件是指：（ ）A: A 对人产生损害的事件B: B 个体感觉不愉快的事件C: C 与健康成负相关的事件D: D 公认的有害事件单选题个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。这属于认知错误（）A: 任意推断B: 过度引申C: 夸大或缩小D: “全或无”思维单选题健康的最确切的含义应包括：A: 身体、心理、社会和道德的健全B: 认识、情绪、意志和个性的健全C: 认识、情绪、意志和道德的健全D: 身体、意志、社会和道德的健全单选题关于社会角色，错误的是A: A与社会地位，身份相符B: B是固定不变的C: C有一套权利和义务D: D有特定行为模式单选题个性形成的标志是A: A智力发育正常B: B人际关系和谐C: C自我意识的形成和社会化D: D适应环境和情绪稳定单选题有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。这种状态准确的描述是A: A抑郁性神经症B: B急性应激反应C: C慢性疲劳综合征D: D心力憔悴单选题在艾森克的个性维度理论中，抑郁质对应的是A: A稳定呐向型B: B稳定一外向型C: C不稳定外向型D: D不稳定-内向型单选题A型行为的特征是A: A时间紧迫感B: B竞争敌意C: C AB都对D: D AB都错单选题思维的主要过程是指A: A分析、综合、比较、抽象、概括B: B感觉、知觉、记忆、分析、综合C: C感知、比较、记忆、分析、综合D: D感知、记忆、分析、综合、概括单选题认知治疗重视的是：A: A 个体适应不良的行为B: B 个体潜意识的冲突C: C 个体童年的创伤经历D: D 个体对现实事件的评价单选题以下不是心身疾病特征的确切描述是A: A神经症B: B有器质性的病变或功能障碍C: C疾病发生发展与应激存在时间关系D: D疾病的发生有明确的心理社会因素单选题在马斯洛的需要层次论中，追求成就的需要属于A: A安全需要B: B归属于爱的需要C: C尊重需要D: D自我实现需要单选题用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为：A: A 心理动力学理论模式B: B 行为模式C: C 人本主义理论模式D: D 医学模式单选题生物心理社会医学模式是A: A一种系统论和整体观的医学模式B: B在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C: C认为人是多层次的和完整的连续体D: D以上都是单选题一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高，最接近的比值是：（ ）A: 1：1B: 2：1C: 3：1D: 4：1单选题心理治疗最基本、最重要的原则是A: 有针对性的解决问题B: 建立和谐的医患关系C: 严格的保密措施D: 采取综合性手段单选题手术时突然停电，这时病人最强烈的需要是：A: 感情需要B: 尊重需要C: 交往需要D: 安全需要单选题不属于暗示性测试的是A: A嗅觉法B: B平衡法C: C问卷法D: D手臂法单选题认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”的理论模式为A: A行为模式B: B心理生物学理论模式C: C心理动力学模式D: D社会模式单选题下列哪项不是A型行为特征A: A随遇而安B: B性情急躁C: C争强好胜D: D对人有敌意单选题用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为A: A心理动力学理论模式B: B行为模式C: C人本主义理论模式D: D医学模式单选题环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为A: A强化B: B形成C: C泛化D: D巩固单选题读了柳宗元的江雪，头脑中出现一幅“寒江独钓图”，这是一种：A: 创造想象B: 有意想象C: 创造思维D: 再造想象单选题在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为：（ ）A: A 再现B: B 想象C: C 思维D: D 幻想单选题体会病人的感受，医护工作者应做到A: A仔细倾听B: B注意观察C: C心理换位D: D总结思索单选题负性生活事件是指：（ ）A: A 对人产生损害的事件B: B 个体感觉不愉快的事件C: C 与健康成负相关的事件D: D 公认的有害事件单选题个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。这属于认知错误（）A: 任意推断B: 过度引申C: 夸大或缩小D: “全或无”思维单选题健康的最确切的含义应包括：A: 身体、心理、社会和道德的健全B: 认识、情绪、意志和个性的健全C: 认识、情绪、意志和道德的健全D: 身体、意志、社会和道德的健全单选题关于社会角色，错误的是A: A与社会地位，身份相符B: B是固定不变的C: C有一套权利和义务D: D有特定行为模式单选题个性形成的标志是A: A智力发育正常B: B人际关系和谐C: C自我意识的形成和社会化D: D适应环境和情绪稳定单选题有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。这种状态准确的描述是A: A抑郁性神经症B: B急性应激反应C: C慢性疲劳综合征D: D心力憔悴单选题在艾森克的个性维度理论中，抑郁质对应的是A: A稳定呐向型B: B稳定一外向型C: C不稳定外向型D: D不稳定-内向型单选题A型行为的特征是A: A时间紧迫感B: B竞争敌意C: C AB都对D: D AB都错单选题思维的主要过程是指A: A分析、综合、比较、抽象、概括B: B感觉、知觉、记忆、分析、综合C: C感知、比较、记忆、分析、综合D: D感知、记忆、分析、综合、概括单选题认知治疗重视的是：A: A 个体适应不良的行为B: B 个体潜意识的冲突C: C 个体童年的创伤经历D: D 个体对现实事件的评价单选题以下不是心身疾病特征的确切描述是A: A神经症B: B有器质性的病变或功能障碍C: C疾病发生发展与应激存在时间关系D: D疾病的发生有明确的心理社会因素单选题在马斯洛的需要层次论中，追求成就的需要属于A: A安全需要B: B归属于爱的需要C: C尊重需要D: D自我实现需