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文档简介

数据收集整理,魏艳秋,数据收集整理,海绵宝宝,下面的动画片,你最喜欢哪一部?,数据收集整理,学习目标:,1、学会用调查法收集数据,充分体会统计在生活中的作用。2、会呈现数据(统计表),体验完整的数据收集、整理过程。3、分析数据,理解其中蕴含的数学信息,初步理解统计的价值,逐步形成统计的意识。,一、抛出问题,引发讨论,小组讨论:怎么知道哪种颜色是大家都喜欢的呢?,学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?,绿色圃中小学教育网,选大多数人喜欢的颜色,数据收集整理,二、调查统计,收集数据,绿色圃中小学教育网,9人,6人,15人,8人,数据收集整理,颜色,人数,9人,6人,15人,8人,数据收集整理,(1)全班共有()人。,(2)喜欢()色的人数最多。,(3)如果这个班定做校服,选择()色合适。,(4)全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?,三、分析数据,解决问题,(1)参加()小组的人数最多,参加()小组的人数最少。,(2)我们班参加计算机小组的有()人。,(3)我喜欢()小组,喜欢这个小组的有()人。,四、模仿调查,巩固方法,完成建议:(1)默读,想一想应该怎样做。,(2)请一位同学带领大家完成题目。,调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。,(1)喜欢什么季节的人数最多?(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?,绿色圃中小学教育网,谈谈收获吧!,数据收集整理,课堂小结,这节课我们学习了数据收集整理的相关知识,知道在数据收集整理时要先收集数据,收集数据的方法,如:举手、起立、画记号等很多方式,但无论选择哪种方式收集数据都要做到科学而严谨。收集完数据后要对数据进行整理,将整理后的数据填入统计表。最后分析统计表解决生

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