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文档简介

初中信息技术教学案例一、教材分析: 网上漫游是青岛版八年级信息技术第4单元第2课中的内容,它主要是教会学生能够正确的使用IE浏览器,同时通过对浏览器基本操作的练习,提高学生浏览网页的效率。对浏览器的使用是八年级的一个重要内容,在教学中要求学生掌握最基本的简单的搜索、浏览信息的方法,知识点不要过多、过详,以会使用为教学目的。在网上查找备课资料时,发现很多老师把下一节课网上学知识中的“收藏夹的使用”提到了本课,我觉得这个提议很好,这样能让学生把对自己有用的网页保存起来,更好的学习知识。二、学生分析: 在上节课学习了网络基础知识,初步了解了因特网的基本知识,掌握了因特网浏览的一些基本概念,也上网进行了初步的练习。我们学校是一所镇属中学,学生家庭条件差别较大。所以本年级学生对因特网的认识差距较大,部分同学接触过因特网,能简单地进行网页浏览;有的学生已经有了较长的上网历史,对浏览器的操作也比较熟练;但同时还有学生从没有接触过因特网,对浏览器及其操作还一窍不通!为了防止部分同学完成练习以后,无所事事、玩游戏,我们要充分利用这种差距,让学生互帮互助,以强带弱,达到共同提高,更好的完成教学质量。三、教学目标分析: 1、认知目标:1)明确学习目标,简化操作,提高我们的浏览效率;2)通过学习及操作练习,让学生掌握IE浏览器的基本操作,并能灵活的加以运用;3)通过多媒体广播演示软件的使用,让学生能按照正确的操作步骤进行练习,熟练掌握浏览网页。2、能力目标:1)掌握浏览器的“前进”、“后退”功能,方便地在浏览过的网页之间进行切换;2)了解“停止”按钮及“刷新”按钮的作用,更好的节省时间利用网络资源。3)了解“历史”按钮的作用,查找最近上网记录。3)掌握浏览器主页的设置;4)掌握收藏夹的使用,将需要的网页加入收藏夹(中国中小学教育教学网)。3、情感目标:1)通过浏览器使用的学习,让学生认识到提高学习效率的重要性。四、教学重点及难点: 教学重点:1)掌握浏览器如何查看刚浏览过的网页。2)掌握浏览器主页的设置;3)掌握收藏夹的使用,将需要的网页加入收藏夹。教学难点:1)掌握浏览器主页的设置;2)掌握收藏夹的使用,将需要的网页加入收藏夹。五、教学过程: 教学过程教师活动生主师辅活动1、导入复习提问:概念:浏览器、主页及网页、网址地址学生解释比较下面这个网址的组成部分(协议名、主机名、路径及文件名)(中国中小学教育教学网)/zooweb/10200/10200.htm(北京动物园某图片)教师针对学生的回答,灵活地加以概括,引入本课的学习内容。2、教学目标在白塑板中出示本课教学目标1)掌握浏览器的“前进”、“后退”功能,方便地在浏览过的网页之间进行切换;2)了解“停止”按钮及“刷新”按钮的作用,更好的节省时间利用网络资源。3)了解“历史”按钮的作用,查找最近上网记录。3)掌握浏览器主页的设置;4)掌握收藏夹的使用,将需要的网页加入收藏夹(中国中小学教育教学网)。生明确学习目标3、查看刚浏览过的网页“前进”和“后退问:浏览器会老马识途能记住你曾经浏览过的网页,是通过哪个按钮来完成的呢?(我们可以通过前进和后退来切换我们浏览过的网页)找学生回答,根据学生回答的结果,做相应的阐述。然后让生示范网页间的切换。例:打开网页进行前进和后退操作。方法步骤:步骤1:启动浏览器,在地址栏中输入网址:http:/www. ,按回车键进入中国中小学教育教学网步骤2:点击:“作业辅导”进入提问答疑主页步骤3:鼠标指向IE工具栏中的后退按钮,单击左键,中国中小学教育教学网主页步骤4:单击工具栏中的前进按钮,即可前进到“提问答疑”主页。 浏览过的网页过多,还可以单击后退(或前进)按钮右侧的,在列表中选择浏览过的网页。4、浏览的中断和刷新停止和刷新问:浏览器上的这两个按钮又有什么作用?一般在什么情况下使用?学生回答,老师根据回答结果做相应的阐述停止按钮:1、不想浏览该网页2、网速慢,网页长时间无法打开,可能造成停止反应,中断当前网页后,有利于提高浏览效率。刷新按钮:1、网速慢,网页显示不完整,通过刷新重新打开网页,获取网页的内容;2、对于更新速度快的网页,通过刷新能及时了解最新动态。5、查看历史记录问:在浏览器的工具栏中有一个和表相似的按钮,他有什么作用呢?学生回答可以同过他查看好多天以来的上网记录。6、置浏览器的主页问:对于我们经常要访问的网站(网页),难道每次都要重复地输入网址来访问吗?有什么快捷的方法没有?问:还有没有其他的方法设置浏览器的主页?(有的网站旁边有“加入首页生答:1、设置成为主页2、可以加入收藏夹练习设置首页为:生上来演示7、使用收藏夹1、添加到收藏夹2、删除某个收藏内容3、分类整理收藏夹步骤:1、打开收藏的网页2、打开“收藏”菜单,命令。3、在打开的“添加到收藏夹”对话框中,单击“确定”按钮,即可。8、课堂练习1、在中央电视台的主页上代开实话实说和今日说法两个栏目的网页。利用工具栏上的前进和后退按钮在网页间进行切换。2、将自己喜欢的网页添加到收藏夹中,将最喜欢的网页设置成IE主页。中国教育:http:/ www. k12. com. cn百度:中国足球:http:/ www. China 北京动物园:htttp: /www. 六、教学评价及反思: 1、采用这中问答方式的教学能提高学生的积极性,调动学生的学知欲。2、充分利用学生对网络之

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