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文档简介
班组级安全教育回答(脚手架解体)班名的成绩一、填充问题:(每个问题5分,共计50分)1、架子工进入工地,必须正确穿着。2、脚手架解体人员应是(专业架子工),取得有关部门出具的特殊职务的操作证,持有证书出港。3、作业人员必须完成(三级安全教育),接受安全、技术交流后再施工。4、拆除前要全面检查脚手架(紧固件连接)、(墙材连接)、支撑系统等是否满足结构要求。5、拆除前清除脚手架上的(垃圾)和地面障碍物。6、单列、两排脚手架的拆除工作必须分阶段(从上向下),严禁上下同时工作,必须对每个(墙材)脚手架进行拆除。 严禁拆除整个墙材或几层后拆除脚手架的阶段性拆除的阶梯差大于(2阶段)时,必须增设墙材的增强。7、组装脚手架时必须设置(警戒线),醒目(警告标志)。8 .将脚手架分解到下部最后的长立棒的高度时,在适当的位置设置临时(支撑)加强后,拆下壁材。9 .拆卸脚场部件,必须(23)人员协作操作。 拆卸纵向水平棒时,站在中间的人递给下,不要扔在下。10、被卸下的材料必须(及时整理)运送到指定的地方保管。三、问答:(每个问题25分,共计25分)1、事故处理的“四次不放过”原则是什么?a事故的原因不清楚事故负责人和工作人员不能接受教育事故的危险性不改事故负责人不接受处理不会错过。2、什么是个人保护用品?a :个人保护用品是保护员工安全和健康的要求措施,如头盔、防护眼镜、防毒面具、防护服、安全鞋、安全带、防护手套等。班组级安全教育回答(脚手架解体)班名的成绩一、填充问题:(每个问题5分,共计50分)1、架工进入工地必须正确安装();2、脚手架解体人员必须取得有关部门出具的特殊工作种类的操作证明,持证出港。3、作业人员必须完成()安全、技术交接后再施工。4、拆除前要全面检查脚手架的()、支撑系统等是否满足结构要求。5、拆除前清除脚手架上的()和地面障碍物。6、单、二列脚手架的拆除作业必须各进行一层,严禁上下同时作业()按脚手架拆卸。 在拆除脚手架之前,如果不能拆除整面墙或几层墙的分阶段拆除的台阶大于(),请增设墙的加固。7、组装脚手架时,请务必设置()8 .将脚手架分解到下部最后的长立棒的高度时,在适当的位置设置临时()加固后,拆下壁材。9、拆卸足场部件,必须由()人员合作操作。 拆卸纵向的水平棒时,站在中间的人给下,不要扔在下面。10、被卸下的材料必须由()送到指定的地方。三、答疑:(
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