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文档简介

比例,分别写出每张照片长和宽的比，然后看一看这两个比有什么关系？,长:宽=6.4:4=8:5,长:宽=9.6:6=8:5,6.4:4=1.6,9.6:6=1.6,比值相等就是表示两个比相等。,表示两个比相等的式子叫做比例。,比例的意义,6.44=9.66,给它们取个名称，叫什么呢？,分别写出照片放大后与放大前长的比和宽的比，这两个比也能组成比例吗？,9.6:6.4=3:2,6:4=3:2,这两个比能组成比例。,或,9.6：6.4=6：4,想一想:,怎样判断两个比是否能组成比例?,答：如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，这两个比就能组成比例。,如：,组成的比例是：9.6：6.4=6：4,哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写下来。,练一练,10:12=25:30=,10:12=25:30,2:8=9:27=,2:8和9:27不能组成比例。,一辆汽车上午4小时行驶了320千米，下午3小时行驶了240千米。,320：4,（3）这两个比能组成比例吗？为什么？,240：3,两次行驶路程的比和两次行驶时间的比也能组成比例吗？,（1）写出每张长方形剪纸长和宽的比，并计算出比值。,李梅为布置教室墙报，剪了三张大小不同的长方形剪纸。,选择其中的两个比组成比例,15:10=18:12,15:10=24:16,18:12=24:16,选择其中的两个比组成比例，组成的比例有：,按14的比画出长方形缩小后的图形。,：,2,1,长：8=2（cm）宽：4=1（cm）,（1）分别写出两个长方形长的比和宽的比，并组成比例。,（2）分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例。,8:2=4:1,8:4=2:1,8:2,4:1,8:4,2:1,（1）5:4,（2）20:1,（3）1:20,判断的依据是什么？有绝招吗？,240米和4分是相对应的两个量,3.5元和5枝是相对应的两个量,240:4=360:6,2.1:3=3.5:5,25平方米和5米是相对应的两个量,周长20m和边长5m是相对应的两个量,正方形面积与边长的比不能组成比例,20:5=28:7,下面那组的两个比可以组成比例？能的在（）里打“”。102和3542（）0.60.2和（）4和3（）和128（）,课堂练习,在下面六个比中，选择两个比组成比例。471.42.81015,课堂练习,写出比值是的两个比，并组成比例。,29=41829=62729=83629=14.5,在2、
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