安徽省滁州二中九年级语文《蒲柳人家》课件_第1页
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文档简介

,蒲柳人家,一、检查预习,(一)作者(二)生字词,代表作品青枝绿叶山楂村的歌声中秋节蛾眉等短篇小说集,运河的桨声蒲柳人家瓜棚柳巷荇水荷风小荷才露尖尖角等中篇小说,春草地火狼烟京门脸子豆棚瓜架雨如丝等长篇小说,他的蒲柳人家获首届全国优秀中篇小说二等奖,蛾眉获1981年全国优秀短篇小说奖。他的作品格调清新淳朴,文笔通俗晓畅,描写从容自然,结构简洁完整,乡土色彩浓郁。,刘绍棠(19361997)当代作家。河北通县(今北京市通州区)人。,生字注音,烟囱梆他纤夫腌臢捯气唿哨到了儿隐匿勒令戏谑荣膺蓬蒿作揖礼聘剜肉梢马子嘬着嘴唇断壁残垣,烟囱cng梆bng他纤qin夫腌臢z捯do气唿h哨到了lio儿隐匿n勒l令戏谑xu荣膺yng蓬蒿ho作揖y礼聘pn剜wn肉梢sho马子嘬zu着嘴唇断壁残垣yun,生字注音,二、初读课文,感知情节,用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。,蒲柳人家:,题解,背景回望,故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。全篇小说共分12节,但这个主线故事只占不到2节的篇幅,其余10节随意分杈,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。课文节选的是小说的前两节。给我们讲述的是一丈青大娘家的故事。,本文主要刻画了哪些主要人物?,何满子奶奶一丈青大娘爷爷何大学问,一丈青大娘,个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平。方圆二三十里,找不出能够招架几个回合的敌手,是个英雄豪杰。因而得此雅号。,一丈青原是水浒传中扈三娘的绰号。她是梁山第一女将,武艺高强,一双刀神出鬼没,更有用绳套的绝技,阵前用绳套捉人十分厉害,为什么叫“何大学问”,在这个小村,数他走的地方多,见的世面广;他这个人非常富有想象力,编起故事来,有枝有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火。于是,人们一半是戏谑,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。,三、研读课文,感悟形象,“一丈青大娘”:泼辣大胆豪爽坦诚口苦心甜溺爱孙子迷信“何大学问”:仗义疏财慷慨豁达侠肝义胆好说大话喜戴高帽子爱讲排场摆阔气“何满子”:聪明机灵活泼顽皮纯真稚气伶俐可爱疼爱爷爷,透过人物探主旨,课文以六岁男孩何满子为线索展开情节,塑造了豪爽、爱打抱不平、溺爱孙子的一丈青大娘和侠肝义胆、慷慨豁达的何大学问的人物形象,热情地歌颂了京东北运河两岸的劳动人民淳厚朴实、热情正直、扶危济困的美好品格和高尚情操。,四、关注现实,思考生活:,现代社会需要真诚与纯朴,希望同学们能成为像何满子、一丈青大娘、“何大学问”那样真诚而纯朴的人,保持一颗赤子之心。,五、延伸阅读,拓展视野,文章最后写道“现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满

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