科学家访谈　我赞叹生命的美丽.ppt

,第一章遗传因子的发现,1.1孟德尔的豌豆杂交实验（二）,F1形成的雌雄配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例_，遗传因子组成及其比例为_。,高茎矮茎=31,DDDddd=121,一、发现问题,（1）孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的？所用亲本的性状表现如何？（2）Fl的性状表现是什么？谁是显性？（3）F2出现了几种性状表现？比例是多少？和亲本相比性状表现有何异同？,（两对相对性状的杂交实验）,9:3:3:1,315:108:101:32,P,F1,F2,为什么F1全是黄色圆粒？,（一）实验结果1、无论正交还是反交，F1为黄色圆粒，说明黄色对绿色是显性；圆粒对皱粒是显性。2、F2中除出现黄色圆粒和绿色皱粒外，还出现了两个非亲本性状，即黄色皱粒和绿色圆粒。3、F2中性状分离比接近于黄圆：绿圆：黄皱：绿皱=9:3:3:1。,两对相对性状的遗传实验,对每一对相对性状单独进行分析,粒形,粒色,315+108=423,其中圆粒皱粒,黄色绿色,101+32=133,315+101=416,108+32=140,31,31,9:3:3:1,P,F1,F2,数量31510810132,黄圆,黄圆,黄圆,绿皱,绿皱,黄皱,绿圆,每一对相对性状的遗传仍遵循_。,基因的分离定律,如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种性状表现的比,黄圆：黄皱：绿圆：绿皱_,9331,有新的性状出现吗?,没有,出现新的性状组合了吗?,性状重组,思考：从数学角度分析：F2四种性状表现比例9：3：3：1与3：1有何关系？,即（3黄色:1绿色）（3圆粒:1皱粒）=,9：3：3：1是（3：1）2的展开式。,二、提出假说(对自由组合现象的解释),黄色圆粒,绿色皱粒,F1,黄色圆粒,F1配子,P,P配子,_种性状,由_种基因控制,配子只得_基因,F1在产生配子时，每对基因彼此_，不同对的基因可以_,分离,自由组合,2,一半,2,F1产生_种配子,4,哪种性状在前哪种字母就在前,YYRR,yyrr,YyRR,YYRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRr,YyRR,YYRr,yyRR,yyRr,yyRr,YYrr,Yyrr,Yyrr,F1配子,棋盘法,结合方式有种基因型种，表现型种,9黄圆:1YYRR2YyRR2YYRr4YyRr,3黄皱：,1YYrr2Yyrr,3绿圆,：1yyRR2yyRr,1绿皱：,1yyrr,16,9,4,F2,结合方式有种基因型种表现型种,9黄圆:1YYRR2YyRR2YYRr4YyRr,3黄皱：,1YYrr2Yyrr,3绿圆,：1yyRR2yyRr,1绿皱：,1yyrr,16,9,4,孟德尔是如何验证自己的假设的呢?,测交实验,测交就是让F1与隐性纯合子杂交。,三、测交实验（对自由组合现象解释的验证）,1、演绎推理：,配子,测交后代基因型：,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,杂种一代双隐性类型黄色圆粒绿色皱粒,YyRr,yyrr,1111,2、种植实验,隐性纯合子,黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果,实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比接近1：1：1：1，从而证实了F1形成配子时不同对的基因是自由组合。,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分开,决定不同性状的遗传因子自由组合。这一规律就叫做自由组合定律。,两对以上基因的自由组合也可以研究,四、得出结论,r,Y,y,R,YyRr,孟德尔遗传规律的现代解释P30基因的自由组合定律的实质,Y,y,R,r,Y,R,y,r,减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期子细胞,F1产生配子时:同源染色体分离,非同源染色体自由组合,Y,Y,y,R,R,r,r,y,1,2,3,4,YR,yr,Y,Y,Y,r,r,r,r,R,Y,y,y,y,y,R,R,R,减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期子细胞,等位基因分离，非等位基因自由组合，Y与y分离，R与r分离，Y与r或R自由组合,y与R或r自由组合。,1,2,3,4,Yr,yR,孟德尔的遗传实验获得成功的主要原因？,1、科学选材,豌豆：1、自花传粉且闭花受粉，然状态下后代均为纯种2、有易于区分的相对性状,2、科学设计,实验设计：1、首先只针对一对相对性状进行研究，再对多对相对性状进行研究2、采用去雄和套袋技术,3、科学分析,第一次将数学统计学原理应用到遗传学的研究上,4、假说演绎法,问题,假设,验证,总结规律（结论）,孟德尔重要成就,揭示了两个遗传基本规律,分离定律VS自由组合定律,两大遗传定律在生物的性状遗传中_进行，_起作用。分离定律是自由组合定律的_。,同时,同时,基础,两对或多对等位基因,两对或多对,一对,一对等位基因,两种11,四种1111,三种121,九种,两种31,四种9331,1、自由组合定律揭示（）遗传因子之间的关系A一对B两对C两对或两对以上D以上都对,F2,两对相对性状的遗传实验,F1:Yy(黄色),YYYyyy,F2的基因型,比例,1：2：1,表现型,黄色绿色,比例,3：1,Rr(圆粒),RRRrrr,1：2：1,圆粒皱粒,3：1,数学解法：逐对分析法（分解组合法）：,9：3：3：1,3/41/4,独立考虑每一种基因,第一步：用分离定律分析各对相对性状F2的基因型、表现型及比例,第二步：利用数学概率乘法原理进行计算,3/41/4,具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2中出现的性状中：（1）双显性性状的个体占总数的。（2）能够稳定遗传的个体占总数的。（3）与F1性状不同的个体占总数的。（4）与亲本性状不同的个体占总数的。,9/16,1/4,7/16,3/8或5/8,F2表现型有4种，9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱，其中，双显性个体种占，一显一隐性个体种各占，双隐性个体种占。,1,2,9/16,3/16,1,1/16,F2中，亲本类型占，重组类型占。,5/8,3/8,若亲本为YYrr和yyRR,则F2中，亲本类型占，重组类型占。,3/8,5/8,1、子代基因型的概率例1、已知双亲基因型为AaBbAABb，求子代基因型AaBb的概率。,=每对相对性状杂交所得基因型概率的乘积,练习已知双亲基因型为YyRrYyrr求子代中双隐性个体的概率,逐对分析法的应用：,独立考虑每一种基因,2、子代基因型种类数例2、已知双亲基因型为TtRrttRr，求子代有几种基因型？,=每对相对性状杂交所得基因型种数的乘积,练习、一株基因型为Aabb的小麦自交，后代可能的基因型数为（）A2B3C6D9,B,3、子代表现型种数例3、已知双亲基因型为TtRrttRr，求子代表现型的种数,=每对相对性状相交所得表现型种数的乘积,练习：AaBBCc与AABbCC的个体杂交，后代个体的表现型有（）种。A、8B、4C、1D、16,C,4、子代表现型的概率例4、已知双亲基因型为aaBbAaBb，求子代双显性的概率,=每对相对性状相交所得表现型概率的乘积,变式练习：在完全显性的条件下，基因型为AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交，其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的（）A、5/8B、3/8C、1/8D、0,A,5、配子问题,AaBbCc产生的配子种类数为？,6、由子代推理亲代的问题,两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1YYRR、1YyRR、1YYrr、1Yyrr、2YYRr、2YyRr，那么这两个亲本的基因型是A、YYRR和YYRrB、YYrr和YyRrC、YYRr和YyRrD、YyRr和YyRr,2x2x2=8,C,B,具有两对相对性状的纯种个体杂交，按照基因的自由组合定律，F1代只有一种表现型，那么F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体占总数的:A.1/16B.2/16C.3/16D.4/16,C,黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现型不同于亲本的杂合植株