千字文教学内容与案例分析.ppt

第一，内容分析明确的线索ii，千字文指南深入的作者思想，思想3，千字文暗示和韵律4，“第三阶段6政”教育案例分析5，课堂教学适当延伸继承中国文化，第一，内容分析明确的线索，第一部分： (第一课到第三课)第一日月如梭，陈佐。第二课寒暑，秋收冬。允南一岁，栗楼赵阳。云升起，露水结成霜。第三课金生丽水，玉出昆钢。剑湖巨阙，珠子叫夜光。果珍李棺，重芥姜。第一部分：这一段讲述天文学，地理知识的千字文篇。遥远的宇宙，在孩子们的眼里总是那么遥远神秘，天地是什么时候产生的呢？日月如何交替？大自然触发他们无尽的想象力。这里，千字文以独创的独创性遵循诗经的四种句子形式，音节急剧缓慢，文字流畅，朦胧的梦童朗诵的兴趣更加激发。孩子们的识字能力也要从日常生活的应用开始，所以在一个农耕社会，四季的变化、产酸产物、水果和蔬菜美味等文字也放在重要的改编部分。第二部分： (第四课第六课)第四课咸河光，鳞潜羽相。龙师火帝，鸟夫黄。开始发短信就是穿衣服。第五课推位置，有郁涛唐。吸平民罪，周送殷汤。坐下来朝朝鲜问，垂直拱门挂了平章。爱教育李、陈福荣羌。一个透视，权斌回归王。第六课明奉竹，白驹过场。依靠草木，依靠一切。第二部分：着手红黄草无知，谈论三皇、五帝、三王的业绩，颂扬他们统治时期文明的演变，从伏羲、炎帝等上古传统人物开始，谈论创造词、创造祭服、尧舜善、成汤建国、武王灭商等一系列流行历史人物。第三部分(第7和18课)第7课这个身体罩，4比5相。克莉丝汀但你怎么敢损坏。第八课女性慕纯洁，良好的男性效果。知错必改。不听别的短篇故事，相信自己的长寿。即时消息可以复盖，设备欲望很难测量。第九课墨水悲伤，诗赞美羔羊。金威吟，克念圣书。德建名牌，刑端表情。第10课空谷迈克，虚拟教堂学习。积材济济。非宝，阴凉是竞争。第十一课京师父亲浚，燕和静说。孝尽最大努力，忠心尽最大努力。第12课折叠的简历，淑兴院。像兰斯神，像松树的城堡。川流不息，渊源流畅。第13课乍一看，言辞稳定。本笃初老实，一定要慎重最后的命令。营业的基础，国籍不是很实际。第十四课学习遗产税，从政。放在肝汤里，去益龙。第15课快乐尤其是贵贱，在礼仪上不要卑躬屈膝。丧服，副肠部。在外面接受傅勋，进入凤母队。姑姑叔叔，儿子下雨了。第16课孔怀孕兄弟，同样的气体。交朋友，扔分数，改变睡眠规则。第17课慈悲有同情心，请离开。惜义清廉，吃苦受罪。第18课性休息，心脏病发作。保留着真谛，随着事物移动。妈的，贾美。第三部分：这一段主要说明伦理准则。这一段说：“身体从父母那里，不能随便伤害。孝道的结束”，从简单易懂的话出发，谈男女应培养的品格。坚持诚实、谦虚、珍惜时间、贤治、兄弟相亲、朋友研究、优雅的情绪，反复强调不厌倦物欲等美德的情绪，至今还有积极的教育意义。以自我修养为重点的千字文部分是儒家修身统治齐国的系统论述。“勇议”、“顽抗”、“上下和谐”、“幼儿比尔”、“公会兄弟”、“交往投票”、“仁慈的友爱”、“节制”，第四部分(第19课第23课)脸罗，依威京飘。第20课宫盘玉，楼观飞行震惊。写野兽，画多彩的精灵。第21课c-she打开，a-accounts to-chat .宴会上定了座位，北方吹着婚事。晋升令人满意，枪转动可疑的星星。第22课右侧通光内，左侧大胜名。收集墓碑，收集军营。杜原告宗里，七书壁经。第23课后宫奖，游侠辉瑞厅。家具封八县，房子给一千士兵。高冠伴随林，驱动轮毂振动环。塞洛克吹牛说他很富有，车又肥又肥，很轻。书匠失实，刻有碑文。第4部分：这一段集中描写了王宫的宏伟面貌，王后家将军的豪华生活。亭子建筑阙，雕梁画楼；到处酒杯交错，歌声悠扬。在朝堂里，王宫贵族的荣耀是现存的。千字文的第四部分在古代建筑文化中面向“都城型胜利”。重点讨论了古都的体制、历史发展、宫殿形状、防卫布局、其中包含的例子化、国有化、地理化等文化特性。第五部分(24 26)，24班次任克里克李银，左世衡。曲部，美团某营。胡安光，微弱的帮助。奇辉一回，感觉迟钝，说。25和6月的秘密，更多的西宁。秦楚多败，赵威困横。土垒杏黄，废土结盟。岂可信守诺言，韩炳弊欺负刑罚。二十六节课使用非常畜牧业，最好的军队。宣威沙漠，丹青的名声。这一段从商周的现象利润、女像中叙述了很多历史人物和影响很大的历史事件。与傅有关的供应商，周建禄，桓公的统治，假土安，垂直连接水平，韩非立法，萧律，四皓朱汉，战国明星，韩英雄.蒙基德既知道历史，又设置建功事业的榜样。第六部分： (第27课)、九州欲追踪、白军晋、岳宗太、宣州云亭雁门子塞、鸡田赤城昆池延迟远、岩洞，第六部分主要是中国辽阔的领土，神圣的地区山河壮美千字文篇者明确地知道，孩子们在小学理解一些地理山川、人文学科的典故很重要，这一段虽然文字有限，墨水不多，但以吴圭淑、秦贵华、泰山封禅、大雁观万里长城、滇池洞庭等气势，勾勒出了宏伟壮观的面貌。第7部分： (第28和30课)，第28课根本原因在于农耕。朗武，我是机长。税收烹饪贡品新，建议驱逐补偿。第二十九课孟贞德肃，诗鱼兵直。大体重用，但谦虚谨慎，下旨。听声音，讲道理，鉴定外表。加油，对不起。第30课脂肪嘲戒律，宠物增加抵抗极。几乎耻辱，林高幸。看两个难得的机会，解答谁强求。第31课沼泽地，沉默寂寞。追求古物论，减轻极大的忧虑。消累，齐小欢耍了花招。第7部分：(28和30课)这一段先谈粮食税缴纳的耕作。谈孟子的中庸，四物肉直接谏。处处谦让，总是教自己省省，汉宣帝时，像太子师疏宽侄子，电源犁木，古人经典，勇于献身，追求悠闲的幸福。第8部分(第32课 37课)，第32课运河荷兰日历，公园网标题。琵琶迟秋，梧桐早凋谢了。津根委员会摇落叶。只要游泳，好好游。第33课再生时贪吃，公寓包。容易害怕，属于耳壁。第34课吃饭、吃饭、闭嘴，装满了酱。吃饱蒸熟，挨饿，焦头烂额。亲戚、老朋友、老牛不同的食物。妾御性能纺，侍巾帷室。第35课潘圆洁，银烛魏黄。睡午觉，绿竹笋像床。贤家主演，拿酒杯。包袱是氏族，快乐健康。第36课赤字继承人继续，牺牲蒸的味道。再拜，恐惧。第37课集安调度摘要，旧答案审查详细信息。骷髅头想洗澡，热想冷。驴骡小牛，跳高超级马。惩治盗匪，捕捉叛道者。第8部分：这个编子只写了100多个单词，但写了春花秋实和落叶优利。天空外昆鹏翅膀，深地面庭院；教会高朋满座，女织后忙；一日三餐，不要要求太多；竹席床榻，明亮的烛光闪耀；书房市场，沉醉于陶醉；慎重的语言，深思熟虑的回答；及氏族通行证，崇拜礼仪；抓小偷，逮捕小偷，守法。千字文第8部分讲述了个人感情，无论多么贫穷，都要学会自己帅气、与自然相处。这样投球宇宙，进退潇洒，心情优雅，心性闲适，无处不在，总是不舒服。第九部分：(38、40课)，第38课布琼利亚药丸，济金鸾谢。稳笔伦纸，君巧钓鱼。纠纷解决低俗，而且好的都有。莫叔叔子，公济彦笑了。第39课年度矢量各通知，西惠龙耀。ulbo，暗翡翠戒指的照片。表示工资单维修，yongsuiji。瞬步引，俯仰画廊寺。生肖守护神，彷徨地望着。第40课寒酸的古文，愚蠢等指责。谓语助者，焉哉。第9部分千字文只剩下八个字，编子还在花下：武装纹身，工匠能手，景国美女，日月性别.人间天堂，叙叙旧吧。特别是最后四句，召见自己，作者害怕谦虚，生动地追踪。第二，千字文指南深入作者思想，例1:第三课(物产文章)金生丽水，玉出昆钢。剑湖巨阙，珠子叫夜光。果珍李棺，重芥姜。指南：“juque”“夜光”是人类稀有珍宝，黄金、宝玉是人类世界里人们喜欢的金融。因为逆利敛财，巧诈夺财，为自己埋下灾殃的种子，老子说：“金屋满了，守不住。”君子爱财，善取之，勤力致富，得到内心的平和。为什么在这里，笔者把宝剑当作珍宝，用了浓墨重彩的一笔呢？在剑、春秋时期，已成为文武决议“君子”的象征。卡尔就像是君子，因为他不屈服于那“中”“诺”的意思。古人用刀，是经常提醒人保留中庸的意志，不屈不挠的意志正义。例2:第4课(社会发展)咸河光，鳞潜羽相。龙师火帝，鸟夫黄。开始发短信就是穿衣服。指南：龙师傅，火皇帝，新军官，人类皇后，他们是人还是上帝？自古以来，很多君王都是上帝派来的智慧丰富、品格高尚的新人，带领人类创造衣食住行的物质生活财富，人们对有圣德和贡献的君王很崇敬。(。像中华民族的上古和古希腊民族一样，有很多反神半人的英雄，帮助人民。中国有伏羲之地、神农，古希腊半神半人的英雄有狄俄尼索斯等。这反映了人类社会各民族在文明进化中的共性和相似性，反映了中国原始时代的采集困难到农耕生产的进步情况。此外，人类遮挡的织物衣服的出现，农业文明的出现，特别是文字的发明，加快了人类文明时代的进入。例3:第五课(治国骑士)有推位国，于涛唐。吸平民罪，周送殷汤。坐下来朝朝鲜问，垂直拱门挂了平章。爱教育李、陈福荣羌。一个透视，权斌回归王。指南：一个国家不是君主或统治者，而是国民认为最尊贵的“六月敬民”思想，是现代人民主权论的古老声音。中国传统民本主义思想从春秋战国时代开始，对当时的政治家和统治者认识国家的实质起了很大的作用。古人用“降衣治天下”的话颂扬皇帝、尧舜的功绩。作为对上古时代处于相对和谐稳定的社会状态的君主理想主义的说明。“不活动”思想伴随着君主应具备的卓越的智力和模范作用，具有实现“慈悲和统治”的人格力量。例4第17课(修身文章)慈悲，慈悲。惜义清廉，吃苦受罪。例5桓公，助弱。奇辉一回，感觉迟钝，说。6月，更多的西宁。指南4:“最重要的社会战略资源，是决定国家兴衰、国家发展、人类进步的资源。”人才来自人群，积累了很多人，甚至几代人的智慧和财富。因此在古代，“千人的灵叫准，百人的灵叫三月，百人中选出的名字叫三月”。没有前人的努力，就没有后人的进步，没有人民群众的支持和援助，社会的稳定和平安。例6:第31课(人生态度文章)小泽清除，沉默。追求古物论，减轻极大的忧虑。消累，齐小欢耍了花招。饮酒在人居住的地区进行，但车和马不相干。问你？心远。在摘菊花的铜便士下，可以悠然地看到南山。山气好的日子，鸟儿相见。这里面有真意，想辨别已经忘了。指南：对这一学科的理解要与这一部分的内容相结合，进行整体理解。第7部分(第28、30、1课)首先为粮食征税而务农。谈孟子的中庸，四物肉直接谏。虚心受教，总是自省，汉宣帝时，太子老师疏阔的侄子，鼓起勇气退休，在这堂课里，古人经典，悠闲快乐，然后在田园犁田的樵夫。作者的人生只有一百年，怎么能不受别人支配，避免本性扭曲呢？如何保持独立的人格，保存自己的自由精神？退一步，回到树林里，独自在山和田野里悠闲地享受孤独宁静的生活，在这本书里可以找到人生的哲理，酒逢风，只能听到松岛万里，申在熙。例7:第38课(科学文章)布琼利亚药丸，济金鸾谢。稳笔伦纸，君巧钓鱼。纠纷解决低俗，而且好的都有。指南：古人提倡发明和创造的现实意义吗？发明创造是人类进步的智力基础，人才是社会发展的直接推动者。古人重视人文社会科学，忽视自然科学技术人才。当今社会，技术型人才培养中也存在着多种层次的不足。在上古中国，创造和科学技术没有提倡或禁止，主要是因为正面提倡发明创造，担心人心有欺骗的倾向。因此，中国的四大发明虽然早就不普及了。不重视科学技术的结果就是面向近代西方列强的坚固的巴里大炮，多次战斗，中华民族付出了沉痛的代价。2 .千字文中典故的作用，(1)刺激兴趣，继承历史和文化记录历史上的重大事件的战书：奇辉，秦楚更暴君，赵伟佐利横科，假，龙土同盟，某种俊秀法。记录古代贤王德政的高士：勇士团、萧条制、新官、道堂、关通、九州yu追踪。反映先贤智力思想的暗示：墨水悲伤、两个稀疏相机、探访诗等。(2)帮助学生正确理解课文的大意，3 .本文对暗示的说明例子：刘辉韩惠，胡俊法4。张华的形象帮助学生理解课文。5 .千字文的韵脚，池塘月光切割，时间慢慢地流淌在月光下，月光，淡淡的香气美丽的琴声落在我身边，照亮萤火虫夜晚的星光，打开谁给我梦想的衣服，远远地看着那个心房，谁摘下了昨天的悲伤，我只是像鱼一样在你的池塘里，只有明亮的白色月光守护着你，莲花依然芬芳，你在水中，宛然，狼爱上了羊。爱的疯狂谁让你爱上了狼，真荒唐。有爱的话，狼就会爱上羊。爱的风景他们冲破世俗的城墙，狼爱上了羊。爱的疯狂他们互相扶持，远至(2) 千字文云发，(3)韵、吊篮、主恩堂。坐下来朝朝鲜问，垂直拱门挂了平章。爱教育李、陈福荣羌。一个透视，权斌回归王。明凤竹，白嫩的菜场。依靠草木，依靠一切。每两句是一组，两句押韵。各组最后一个单词韵。，千字文平邑日：平音和谐的音韵论“日月荣誉(宝)，珍珠列(平)”“龙俊义思想(平)，言辞稳定(宝)”“尹腾雨(平)，露水”，2 .千字文阅读障碍，千字文阅读障碍原则：平展，脖子短，呼吸中断，精力充沛的单战，字迹清晰断的愿望。扁平的声音拖长音节，波波的声音不停地缩短发音。千字文阅读方法：读两个或两个；文章内部和文章之间抑制曲调。带着适当的压力，慢慢地读，读边缘。4，“第3阶段第6阶段”培训案例分析，1 .“三步六步”教学程序和要求(1)积极声音阅读步骤要求：正确阅读。阅读流利。(2)定语，定义步骤。理解直译，理解文字。吟诵心灵。(3)正心政行阶段。联系现实。背诵积累。2 .千字文教授设计，千字文第17课慈悲，慈悲。惜义清廉，吃苦受罪。1)引进：1.4亿韩元重拍的手书千字文将引进本文。(2)静音，静音1。拼音视图阅读2。消除拼音3。地名阅读，老师朗读千字文的方法4。男女比赛。(3)精子，正义，1。通过阅读中的反向解释理解课文的大意。体验“慈悲为怀，体恤